教育、卫生、文化领域的成就（1949-1976）练习题及答案-高中历史高三学业考试-组卷网

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解析

| 共计 3 道试题

2021高三下·福建·学业考试

单选题-单题 | 较难(0.4) |

名校

1 . 中华人民共和国成立后，全面接收了之前存在的各类国、私立中小学和大学，转为公办学校，统一教材、教案并建立考试制度。上述举措的主要目的在于

A．推动教育在全国的普及	B．确保教育的社会主义方向
C．回应教育现代化的诉求	D．巩固近代教育发展的成果

2021-11-09更新 | 1078次组卷 | 15卷引用：2021年新高考福建历史高考真题

单选题-单题 | 较易(0.85) |

名校

2 . 1957年，大批中小学毕业生因缺乏技能，就业困难；工人、农民家庭因子女多，生活不富裕，中途辍学现象严重。对此，刘少奇倡导全日制的学校、半工半读的学校“两种教育制度”与工厂机关八小时工作、半工半读“两种劳动制度”，各地积极响应。此举

A．标志着新中国社会主义教育方针的确立

B．实现了扫除青壮年文盲的战略目标

C．适应了现代化生产对高级技工的需求

D．为共和国教育事业的发展奠定了基础

2019-08-26更新 | 196次组卷 | 3卷引用：2018年12月河北省普通高中学业水平历史试题

判断题 | 容易(0.94) |

名校

3 . 新中国经过近30年的探索和发展，到1978年初步形成了比较完整的国民教育体系。

2018-10-08更新 | 114次组卷 | 6卷引用：江苏省2018年1月普通高中学业水平测试历史试题