A.私营企业是劳动力市场的基石 | B.国企是融入全球化的核心力量 |
C.经济体制改革有待进一步深入 | D.追求公平成为社会矛盾的焦点 |
全民所有制企业和城镇集体所有制企业中离休、退休退职职工人数统计表
| 1978年 | 1983年 |
离休、退休退职人数 | 314万 | 1292万 |
离休、退休退职人数:在职职工人数 | 1:30.3 | 1:8.9 |
A.城市经济体制改革成效显著 | B.各地城镇职工收入差距缩小 |
C.原有养老保险模式亟待改革 | D.企业经营自主权进一步扩大 |
A.加快改革开放步伐 | B.调动企业的积极性 |
C.优化国民经济结构 | D.全面推动国企改革 |
A.经济体制改革成效显著 | B.现代企业制度逐渐建立 |
C.对外开放程度不断加深 | D.国民经济结构趋于合理 |
材料一 山东大学是抗战前全国仅有的十所国立大学之一。1935年第二届共毕业93人:中国文学系30人,外国文学系19人,数学系11人,物理系10人,化学系13人,生物系10人。毕业生的首选职业是中学教员,愿意从事这项工作的共有55人,占毕业生总数的59%。中文系和外文系的学生大多选择做中学教员,少数则希望在行政、军事、银行或新闻业服务,还有3人希望服务于边疆的政治教育工作。数学系有9人希望担任中学教员或在行政机关工作。化学系有11人选择从事化学工业技术工作,有2人希望担任中学教员。物理和生物学系的学生则多数希望进入学术机关或者从事技术工作,只有少数愿意成为中学教员。
——摘编自王勇忠《民国时期大学毕业生的就业观》
材料二 一份人才招聘启事
1981年9月17日,深圳市蛇口工业区在《广州日报》登载了一份人才招聘启事。
为适应我区建设发展需要,经上级批准,拟在广州招收一批有志于企业管理的技术人才,进行企业管理、外贸业务和商业英语等知识的培训,为期一年。结业后,由我区统一分配到区内各企业工作、凡符合下述条件的职工均可报考
(1)坚持四项基本原则,道德品质好,谈吐及待人接物坚持“五讲四美”。
(2)大专院校理工和财经专业毕业,有一定的实际工作经验。
(3)具有初等英语基础。
(4)有一定的社会知识和中文水平。
(5)年龄在45岁以下,身体健康。
——据南兆旭《深圳记忆:1949—2009》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析影响山东大学毕业生职业选择的因素。(2)根据材料二并结合所学知识,概括20世纪80年代深圳特区人才需求的特点及背景。
(3)综合上述材料,可以拓展我们对职业规划的哪些认识?
A.政府加强了对国民经济的调控 | B.我国建立了多种所有制的企业 |
C.提高了企业积极性和经营活力 | D.实现了市场经济体制改革目标 |
材料一 在一个经济文化比较落后的东方大国顺利实现新民主主义到社会主义的转变,建立社会主义的基本制度,是马克思列宁主义关于社会主义革命理论在中国正确运用和创造性发展的结果。正如,邓小平所说:“我们的社会主义改造是搞得成功的,很了不起。这是毛泽东同志对马克思列宁主义的一个重大贡献。”
(1)为实现新民主主义到社会主义的转变,中国共产党在经济方面采取了哪些措施?
材料二 这场新的革命,是在过去革命取得成功和社会主义建设取得巨大成就的基础上进行的,是在我们党领导下有秩序有步骤地进行的。它不是要改变我们社会主义制度的性质,而是社会主义制度的自我完善和发展。它也不是原有经济体制的细枝末节的修补,而是经济体制的根本性变革。
——摘编自高尚全《改革开放40年的重要成就和基本经验》
(2)结合所知知识指出材料二中的“新的革命”指什么,并结合史实对“它不是要改变我们社会主义制度的性质,而是社会主义制度的自我完善和发展”谈谈你的看法?
A.现代企业制度基本建立 | B.经济全球化的深入发展 |
C.东欧改革经验影响深远 | D.经济体制改革全面开展 |
三、……一枝独秀 ◎开拓市场经济的先锋 ◎黄金时代的来临 ◎农村现代化的主力军 四、人民公社:告别历史 ◎风暴骤来 ◎公社病大流行 ◎悄然退场 五、…… ◎厂长(经理)负责制 ◎股份制试点:北京天桥首开先河 |
A.《意气风发——1956年的中国》 | B.《春潮涌动——1984年的中国》 |
C.《伟大转折——1978年的中国》 | D.《迎风破浪——1992年的中国》 |
年代及版次 | 收录的部分新词汇 |
1978年第1版 | 个体经济、集体经济、小农经济、小商品经济、计划经济、商品经济 |
1996年第3版 | 市场经济、国有企业、民营企业、私营企业 |
2012年第6版 | 非公有制经济、三资企业、乡镇企业 |
A.经济发展及人们生活水平的提高 | B.私营经济逐渐成为国民经济的主体 |
C.新时期经济体制改革深化的历程 | D.工作重心由阶级斗争转向经济建设 |