| A．是改革开放深入发展的最好证明 | B．说明国民经济比例达到了合理状态 |
| C．与改革重点由农村转向城市有关 | D．证实我国经济体制改革的探索艰辛 |
2 . 阅读下列材料：
材料一一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办各种公共工程，减少失业大军。三是适当提高劳
工地位，改善劳工待遇。劳工组织有与资方谈判的权利，雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条件，雇
主必须奠定最高工时和最低工资限额，不得雇佣童工。
——苗枫林《世界近代史》
材料二根据美国官方的数字，从1973年到1995年中期，美国实际人均国内生产总值增长了36％，而普通职工的实际小时工资却下降了14%。在80年代，所有的收入增额都归于上层的20％的职工，而其中1％占去了增额的64％。如果不以工资计，而以收入计，差距就更大，最上层的1％的人得到增长额的90％。总的趋势是，20％的上层家庭的收入不断上升，而下层20％不断下降，1993年前者是后者的13.4倍，打破了美国的历史纪录。
——资中筠：《20世纪的美国》
材料三2007年6月，中国正式通过《劳动合同法》。它的定位表明：中国政府准备在法律的构建上直面当前劳资分配的不合理状况。它将成为扭转长期以来我国强资本弱劳力的标志性拐点，通过国家意志力的形式，缔造一种和谐稳定的新型劳动关系。《劳动合同法》还没实施，反对和要求修改的意见已经到处飞。
——2008.3《中国新闻周刊》
材料四新政从一开始就遭到一部分资本家的反对，他们嫌罗斯福太迁就工人。……在国会关于《社会保障法》的听证会上，有人高喊：这个法案是从《共产党宣言》第18页逐字逐句抄来的。
——内森·米勒《罗斯福传》
请根据材料结合所学知识回答：
（1）依据材料一，指出当时美国政府实行什么经济法令？它涉及到哪些方面的内容？
（2）对于这些社会保障措施，你将如何评价并简要说明理由。
（3）面对材料二反映的社会现象，你认为是哪些历史原因造成的？试结合所学知识予以说明。
（4）材料三和四反映了什么共同的社会问题？根据材料并结合所学知识，简要分析二者原因出现的本质差异。
材料一 第一，苏联和其他兄弟国家在我国对外贸易总额中的比重，恢复时期已占64％，第一个五年计划期间升为78％，1959年达76％。第二，我国进口的主要商品，特别是机器设备、精密仪器等，绝大部分都是来自兄弟国家。第三，我国出口的主要商品，……绝大部分也是输往兄弟国家的。1959年我国对兄弟国家的贸易额达113．9亿元，比1950年增长近7倍。其中对苏联的贸易总额达79．7亿元，比1950年增长近5倍；对东欧人民民主国家的贸易额达25．8亿元，比1950年增长30倍。
——选自苏星、杨秋宝《新中国经济史资料选编》
（1）依据材料一概括20世纪50年代中国对外贸易的主要特点，并分析其原因。
材料二 中美贸易走势（1978—1993）
（2）该时期中美贸易持续发展的原因有哪些?
材料三 我国出口工业制成品结构示意图（单位：百分比）
（3）材料三反映了我国对外贸易呈现出怎样的发展趋势?结合所学知识，概括指出形成这种趋势的主要国际因素。
材料一 1952和1957年我国部分产业数据变化情况表
年份 | GDP | 粮 | 棉 | 钢 | 煤 |
1952年总（产）量 | 679.1亿元 | 1.64亿吨 | 130.4亿吨 | 135亿吨 | 0.65亿吨 |
1957年总（产）量 | 1071.4亿元 | 1.95亿吨 | 164亿吨 | 535亿吨 | 1.3亿吨 |
比1952年约增长 | 58% | 19% | 26% | 296% | 100% |
材料二
(1)根据材料一并结合所学知识，概括新中国成立初期我国经济发展的特点，并分析其原因。
(2)根据材料二，简述新中国成立以来我国三大产业的发展变化，并指出1980年代以来影响第三产业发展变化的政策性因素。
| 钢材 | 煤炭 | 木材 | 水泥 | |
| 1980年 | 74.3% | 57.9% | 80.9% | 35% |
| 1987年 | 47.1% | 47.2% | 27.6% | 15.6% |
| A．市场经济体制基本形成 | B．市场对物资的调节作用增强 |
| C．现代企业制度初步建立 | D．公有制经济的主导作用削弱 |
材料一 鸦片战争以后，西方列强的经济侵略，摧毁了中国自身孕育的资本主义萌芽，瓦解着中国传统的封建经济，把中国卷入世界资本主义市场。中国面临“千古未有之变局”。
——摘自《历史学家茶座》
材料二 1952- 1956年我国所有制结构变动表
材料三
请回答:
（1）据材料一并结合所学知识，概括鸦片战争后，中国经济结构变动的表现。导致这种变动的主要原因是什么?
（2）据材料二，建国后我国所有制结构发生了怎样的变化?指出这种变化的主要因素及其对我国社会性质产生的影响。
（3）据材料三，指出这一时期我国所有制结构又发生怎样的变化? 这一变化有何积极作用?
