名校
1 . 19世纪末,英国《笨拙》杂志刊登了一幅名为《我的、都是我的》漫画,图中描绘了英 国开普殖民地议会议员塞西尔·罗德斯手拿电报线,脚踩大地的形象,对此解读最准确的是( )《我的、都是我的》
A.欧美主导下世界殖民体系形成 | B.美化形象掩盖英国侵略的本质 |
C.非洲的民族意识觉醒历程受阻 | D.英国凭技术优势意图瓜分非洲 |
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2024-06-01更新
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208次组卷
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3卷引用:山西省运城市康杰中学2023-2024学年高一下学期第二次月考历史试题
2 . 阅读材料,回答问题。
(2)推测辩论的结果并分析其影响。
一场关于殖民政策的辩论。在1885年大辩论开展之前,法国的殖民活动来到一个临界点:虽然共和国的殖民活动已经开展了一些时日,但是它尚未成为一项国家的政策和原则。法国政府为了继续对马达加斯加和越南的征服,向议会提交了额外的财政拨款的请求。这一请求,引发了两派就殖民政策的辩论。
殖民派主张 | 反殖民派主张 |
在法国的旁边,德国已经筑起了藩篱;而在海洋另一边的美国,也变成了贸易保护主义者;大市场变得日渐狭窄,导致我们的工业产品越来越难以进入其中,这些大国甚至开始向我们自己的市场倾销一些我们过去从未见过的产品。 | 对遥远土地的征服,只会让我们在 贸易征服中败给竞争对手。能够打开市场的并不是战争,而是物美价廉的商品;市场并不属于武装得最好的民族而是属于装备最好的生产者。 |
没有影响力的光辉,不参与世界事务,将所有对非洲或是东方的扩张行为看作是一种陷阱……这种生存方式对于一个大国来说,就是放弃。而且,在短时间内,一个大国就会因此沦为三流或是四流的国家。 | 当一个国家在欧洲遭遇到了一些 十分严重的挫折的时候,当其边境线受到了损害的时候,也许在发起远征之前,我们最好先确保在自家站稳脚跟,确保我们的国土不会动摇,这才是我们的第一要务。 |
法国不能只是一个自由的国家,还应 当是一个能对欧洲的命运施加自己影响的 伟大国家,它应该把这种影响扩大至整个 世界,并将其语言、旗帜、军队和才智带 到它力所能及的每一处。 | 当我们以文明为名时,我们就应该(将自己的行动)限制在正义和公正的范围内。但不要试图给暴力披上一层虚伪的文明的外衣。 |
——摘编自刘梦佳《法兰西第三共和国的殖民转向》
(1)概括双方辩论的焦点,并说明各自的理由。(2)推测辩论的结果并分析其影响。
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2024-04-28更新
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276次组卷
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5卷引用:山西省太原市第五中学校2023-2024学年高一下学期5月月考历史(文)试题
3 . 根据“有效占领”原则,包括欧洲商人、探险家、传教士在内的各路人士,无论是得到政府或非政府力量的授意而获得“领事”代表的身份,还是单纯的“协议贩子”,均可以通过对非洲酋长或国王的求取占领协议并向殖民者出售。欧洲人的这些行为( )
A.缓解了列强间的经济矛盾 | B.加剧了非洲国家主权的丧失 |
C.推动了柏林会议顺利召开 | D.开启了欧洲对非洲国家的侵略 |
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2023-11-21更新
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268次组卷
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4卷引用:山西省2024届高三11月联合考试模拟预测历史试题
4 . 研究显示,“(1790—1830年)探险家实际走完了尼日尔河全程。从几内亚湾到马格里布,他们横跨了西非。主要城市或被访问,或得到描述,其方位也基本(被)准确地确定。一系列山脉、重要的水系、主要的政治联合体——所有这些都被大致地定位、描绘”。据此推知,“探险家”的行动( )
A.受到了科学革命的鼓舞 | B.助推了西方的殖民扩张 |
C.受益于大西洋航路的开辟 | D.激发了非洲民族解放运动 |
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2023-10-27更新
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264次组卷
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5卷引用:山西省2024届高三11月联合考试模拟预测历史试题
名校
5 . 据统计,非洲各国的国界44%都由经线或纬线划分,30%的国界是用直线或曲线的几何方法划分,仅26%的国界是自然边界,造成这种不正常现象的原因( )
A.1884年柏林会议的影响 | B.非洲民族解放运动兴起较晚 |
C.列强在非洲的矛盾不可调和 | D.西方列强瓜分了整个非洲 |
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名校
6 . 1876年9月,比利时国王在“赞助伟大的科学研究工作”的名义下召开“布鲁塞尔国际地理学会议”。与会的英、法、德等国代表同意在欧洲设立“国际考察和开发中非协会”,由各国在下面设分会。布鲁塞尔会议通过了后一建议,并划定协会的活动范围。这说明当时( )
A.工业文明成果向全球传播 | B.西欧各国加快对非洲的争夺 |
C.列强之间的矛盾有所缓和 | D.资本主义殖民体系最终形成 |
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2023-05-19更新
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605次组卷
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9卷引用:山西省太原师范学院附属中学、太原市师苑中学校2022-2023学年高一5月月考历史试题
山西省太原师范学院附属中学、太原市师苑中学校2022-2023学年高一5月月考历史试题山西省吕梁市2023届高三三模文综历史试题河北省石家庄市河北正定中学本部2022-2023学年高一下学期月考(四)历史试题河北省张家口市2023届高三三模历史试题湖北省宜昌市当阳市第一高级中学2022-2023学年高一下学期期末复习历史试题(一)湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题(已下线)专题十二工业革命时期:近代后期的西方世界(专题检测卷)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)专题03 表明说明类选择题 - 2024年高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)(已下线)【消灭易错】《世界近代史》选择题50题专练-备战2024年高考历史考试易错题(新高考专用)
名校
7 . 如图是关于1884年欧洲列强召开柏林会议的漫画。如果根据史实给这幅漫画加一个标题,最贴切的是( )
A.《战胜国的盛宴》 | B.《强盗们的逻辑》 |
C.《非洲人的抉择》 | D.《和平的缔造者》 |
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2023-04-07更新
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777次组卷
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13卷引用:山西省朔州市怀仁市第一中学2022-2023学年高一下学期第三次月考历史试题
山西省朔州市怀仁市第一中学2022-2023学年高一下学期第三次月考历史试题福建省厦门第二中学2022-2023学年高一5月月考历史试题辽宁省沈阳市第一二〇中学2022-2023学年高一下学期第三次月考历史试题江苏省淮宿七校2022-2023学年高一下学期第三次联考历史试题安徽省合肥市第七中学2022-2023学年高一5月月考历史试题云南省2023届高三二模文综历史试题(已下线)专题11世界近代史(选择题)-学易金卷:2023年高考历史二模试题分项汇编(统编版)广西壮族自治区名校2024届高三上学期新高考仿真(一)历史试题(已下线)热点话题06 周年热点和学术热点-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)山东省济宁市第一中学2023-2024学年高一下学期期中检测历史试题甘肃省武威市天祝藏族自治县第一中学、民勤县第一中学联考试卷2023-2024学年高一下学期期中历史试题广东省2024届高三下学期高考冲刺模拟(四)历史试题2024届河北省盐山中学高三下学期三模历史试题
名校
8 . 如图《分蛋糕》是反映19世纪80年代召开的某欧洲国际会议的漫画。这次会议( )
A.导致了拉丁美洲的殖民地化 | B.加快了列强瓜分非洲的进程 |
C.缓解了列强在西亚地区矛盾 | D.标志着世界殖民体系的形成 |
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2022-09-24更新
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299次组卷
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6卷引用:山西省晋中市平遥县第二中学2022-2023学年高一5月月考历史试题
山西省晋中市平遥县第二中学2022-2023学年高一5月月考历史试题河南省郑州市中牟县第一高级中学南校区2022-2023学年高一下学期第三次月考历史试题江苏省淮安市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题(已下线)第12课资本主义世界殖民体系的形成-高一历史课后培优分级练(中外历史纲要下册)纲要下第6单元(提高卷)江苏省盐城市射阳中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题(必修)
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9 . 英国小说家康拉德在经典著作《黑暗的心》中,讽刺1884年柏林会议是“国际残暴镇压联合会”,而柏林会议确实可称得上是国际关系史上最为臭名昭著的会议之一。这主要在于,柏林会议
A.确定将苏台德地区割让给德国 | B.达成瓜分非洲协定 |
C.强化战胜国对战败国惩罚力度 | D.决议分区占领德国 |
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2022-06-26更新
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155次组卷
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5卷引用:山西省朔州市怀仁市第一中学2023届高三12月月考历史试题
山西省朔州市怀仁市第一中学2023届高三12月月考历史试题河南省安阳市2021-2022学年高一下学期阶段性测试(五)历史试题山西省2024届普通高中学业水平等级考试模拟(三)历史试题甘肃省庆阳市宁县第二中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题(理科)(已下线)北京市海淀区2024届高三上学期期中考试历史试题变式练习世界史02
10 . 1884年,欧洲列强在德国柏林举行会议,在地图上划定了他们各自在热带非洲地理上的界限。为了避免各国在非洲的争夺中兵刃相见,柏林会议还着重讨论了.有效占领"的原则。根据这一原则,欧洲在不到15年的时间内便占领了非洲全部领土的65%。该原则
A.承认了非洲国家的主权 | B.延迟了非洲的民族独立 |
C.标志世界殖民体系确立 | D.加速了瓜分非洲的进程 |
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2022-06-03更新
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153次组卷
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4卷引用:山西省运城市2021-2022学年高一5月阶段性联考历史试题
山西省运城市2021-2022学年高一5月阶段性联考历史试题第12课资本主义世界殖民体系的形成(同步练习)-2022-2023学年高中历史纲要下同步练习(已下线)安徽省合肥市第一中学2024届高三上学期第一次月考历史试题变式练习世界史(已下线)2024届江苏省南京市高三下学期第二次模拟考试历史试题变式练习世界史