2 . 第二次世界大战结束后，国际关系格局发生重大变化。阅读材料，回答问题。

材料一   

   

材料二   就事情的本质而言，“冷战”是美苏双方不同意识形态、价值观念、社会制度和对外战略相互矛盾和相互冲突的结果，是双方相互遏制和相互对抗的产物。

——张盛发《斯大林与“冷战”》

材料三

主题：新兴力量崛起
   

材料四   

   
二战后世界格局演变示意图

材料五   现在旧的格局在改变中，但实际上并没有结束，新的格局还没有形成。和平与展两个问题，和平问题没有得到解决，发展问题更加严重。

——摘自邓小平《国际形势和经济问题》（1990年3月）

(1)请把材料一A处补充完整。
(2)根据材料一列举美国实施“冷战”的具体措施。
(3)结合所学知识指出两极格局正式形成和瓦解的标志。
(4)根据材料二并结合所学，指出二战结束后导致美苏两国关系发生变化的主要因素。
(5)结合所学知识，概括美苏“冷战”对世界局势的影响。
(6)根据材料三，指出二十世纪六七十年代世界有哪些新兴力量崛起？对世界格后什么影响？使世界格局发生了什么变化？
(7)根据材料四指出二战以来世界政治格局变化的趋势。结合所学知识归纳这一世界历史发展的积极影响。
(8)根据材料五，指出世界所面临的主要问题。

3 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一：近代以来世界科学中心转移示意图

图片来源：曾国屏《世界科学中心的四次转移》

材料二：大战全面爆发前，欧洲在科技发展的许多方面处于领先地位，大战的爆发及其结果却使美国成为第三次科技革命的发源地。……1940-1941年，美国政府成立了国防研究委员会、科学研究发展局，以加强对科学研究工作的领导。……英国的科技人员通过政府派遣和自愿前往的方式流向美国……德奥意等国的科学家则因不堪忍受法西斯的种族歧视或思想禁银而前往美国。……来到美国的科学家们出于反法西斯的正义感，都为战胜法西斯积极贡献自己的力量。

——李积顺《第二次世界大战与第三次科技革命》

材料三：在科学全球化的时代，唯一的世界科学中心这样的说法，或许将成为历史。未来的世界可以是多中心并存的世界。随着中国等快速发展国家的进步，世界科学的前景将得到极大的拓展，并加快着科学发展的进程最终获益的将是整个人类。

——摘编自叶葒《中国能否取代美国成为世界科学中心》

(1)根据材料一，概括近代以来世界科学中心转移的特点。
(2)依据材料二，分析美国成为世界科学中心的原因及影响。
(3)阅读材料三，谈谈你对未来世界科学中心发展趋势的看法。