“三反”运动1951年12月，中共中央作出《关于实行精兵简政、增产节约、反对贪污、反对浪费和反对官僚主义的决定》，主要内容如下：(甲)整编部队，加强国防力量整编工作分为两个方面：一个方面是按规定的编制和数目整编现有的部队、机关和学校；另一个方面是处理转业的人员。(乙)精简机构，提高工作效率政府、党派和团体的精简原则是紧缩编制，调整机构，减少层次和简化手续。(丙)增产节约，准备国家的大规模建设(丁)平衡收支，继续稳定物价(戊)为反对贪污、反对浪费和反对官僚主义而斗争现在必须向全党提出警告：一切从事国家工作、党务工作和人民团体工作的党员，利用职权实行贪污和实行浪费，都是严重的犯罪行为。中央要求党的各级领导机关在此次精兵简政的工作中，在展开全国规模的爱国增产节约运动中，在进行及对贪污和反对浪费的斗争中，同时展开一个反对官僚主义的斗争。
——据中央档案馆资料
结合材料，以“三反·建设”为题写一则历史短文。
材料 人民币问世以来，在印制和防伪技术方面发生了翻天覆地的变化。如表所示为各套人民币的相关信息。
| 发行时间 | 代表性技术 |
| 第一套人民币（1948年12月正式发行，1955年5月停止流通） | 采用在票面图案中加入“暗记”（即将图案放大后，会出现特定的口号字样）的防伪方式，未使用水印、紫外线荧光物质等 |
| 第二套人民币（1955年3月开始发行，1964年4月、1999年1月、2007年4月分批次停止流通） | 开始采用水印防伪；其中3元、5元、10元的钞票由苏联代印 |
| 第三套人民币（1962年4月开始发行，1999年12月纸币停止流通、2000年7月硬币停止流通） | 全部使用国产印钞机印制，在国际印钞界首次实现干胶印一版多色接线印刷，和广泛使用安全线技术的欧美货币相比，“个性”十足 |
| 第四套人民币（1987年4月开始发行，2018年5月停止流通，个别小面额除外） | 1元以上的主币上增印了盲文符号；采用多种雕刻制版、多色接线新技术，以及防伪安全线（全埋式） |
| 第五套人民币（1999年10月开始发行，为现行人民币） | 券别结构、钞票材质、制版印刷等全面实现了与国际接轨；2015年11月，100元纸币调整了票面图案、防伪特征及布局，机读性能进一步提高 |
——据中国国家博物馆“中国名片人民币发行70周年纪念展”（2018年）展会内容整理
从材料中任意提取一条人民币发展线索，据此拟定一个论题，并运用中国现代史的知识加以阐述。（要求：发展线索源自材料，论题明确，阐述须有史实依据，逻辑清晰）
材料 新中国十七年山水画题材变迁相关论文一览表
| 时间 | 作者 | 题目 | 主要观点 |
| 1950年第1期 | 李可染 | 《谈中国画的改造》 | 1.用现实主义改造国画，创作要与人民群众和社会主义相结合。 2.农村题材 |
| 1950年第1期 | 叶浅予 | 《从漫画到国画（自我批判）》 | 打破八股题材的限制，走现实主义道路 |
| 1956年第5期 | 子泉 | 《我看了第三届国画展览》 | 发扬传统中的优秀成分 |
| 1961年第2期 | 一 | 《关于山水、花鸟画问题的讨论》 | 对山水、花鸟画阶级性的全面分析 |
| 1966年第2期 | 华君武 | 《以政治统帅创作—华君武同志代表中国美术家协会在华北区年画、版画展览观摩会上的发言》 | 领导、作者、群众相结合，政治统帅 |
——摘编自王跃奎《新中国十七年山水画从题材之变到笔墨之变研究》
根据材料并结合中国史的相关史实，以中国画为例，围绕“文化改造”提出一个论题并予以论述。（要求：论点明确，史实准确，论证充分，逻辑清晰）。
建国初期的科普事业建国初期，党和政府采取了一系列有利于科普发展的新举措，极大推动了共和国科普工作的发展。
1951-1955年各地科普学会科学讲演工作统计表
| 年度 分类 | 1951 | 1952 | 1953 | 1954 | 1955 |
| 总计（次） | 2743 | 12650 | 12990 | 11451 | 12294 |
| 基础科学知识（%） | 22 | 4 | 38 | 22 | 40 |
| 工业科技知识（%） | 7 | 2 | 4 | 18 | 26 |
| 农业科技知识（%） | 17 | 4 | 3 | 4 | 5 |
| 医药卫生知识（%） | 32 | 55 | 45 | 38 | 15 |
| 国家建设方针政策（%） | 9 | 8 | 1 | 7 | 1. |
| 苏联先进科技知识（%） | 6 | 25 | 6 | 5 | 6 |
| 其他（%） | 7 | 2 | 3 | 6 | 7 |
——据《科学技术普及协会情况》
图1(1953年，徐甫堡作) 图2(1954年，陶谋基作)
结合所学知识，以“建国初期的科普事业”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整：立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）
材料 1950~2015年《人民日报》妇女节社论评论文章高频关键词表
| 关键词 （50年代） | 词频 | 关键词 （60年代） | 词频 | 关键词 （70~80年代） | 词频 | 关键词 （90~00年代） | 词频 | 关键词 （11~15年代） | 词频 |
| 工作 | 75 | 革命 | 102 | 社会 | 51 | 发展 | 106 | 社会 | 34 |
| 社会主义 | 61 | 工作 | 93 | 劳动 | 31 | 社会 | 103 | 发展 | 25 |
| 参加 | 51 | 社会主义 | 92 | 工作 | 31 | 建设 | 71 | 男女平等 | 17 |
| 斗争 | 43 | 斗争 | 87 | 竞争 | 24 | 社会主义 | 59 | 性别 | 14 |
| 婚姻 | 40 | 劳动 | 78 | 革命 | 24 | 新 | 52 | 工作 | 8 |
| 生产 | 38 | 群众 | 71 | 改革 | 23 | 事业 | 38 | 现实 | 8 |
| 家属 | 37 | 解放 | 65 | 新 | 23 | 工作 | 36 | 家庭 | 7 |
| 解放 | 36 | 生产 | 61 | 社会主义 | 22 | 解放 | 36 | 事业 | 7 |
| 政治 | 34 | 思想 | 60 | 问题 | 21 | 劳动 | 35 | 作用 | 7 |
| 建设 | 33 | 建设 | 53 | 斗争 | 20 | 经济 | 30 | 和谐 | 7 |
——摘编自李娜《人民日报》社论评价中妇女形象构建的文化分析
根据材料围绕《人民日报》妇女节社论评论文章高频关键词的变化，自拟一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密）
材料 近现代时期重庆经济发展简表
| 时期 | 概况 |
| 19世纪90年代至20世纪30年代 | 重庆首先成为四川的商业中心，在近代商贸、金融、交通的快速发展刺激下，重庆在西南、在四川率先建立了具有资本主义性质的近代工业。到20世纪30年代中期，重庆完成了区域军政中心向区域经济中心的转变，重庆经济中心初步形成。 |
| 抗日战争时期 | 重庆的冶金工业几乎是从无到有，机器工业发展最快，兵器工业一枝独秀，能源工业紧随其后，机器纺织业发展迅速，化工、面粉、造纸，以及火柴、皮革、制药、水泥均有一定发展。到1945年抗战胜利时，重庆已有工厂1690家，资本总额272.6亿元，职工10.65万人，分别占四川的60%、57. 6%和58%;分别占西南的51.5%、45. 6%、47. 9%。 |
| 解放战争时期 | 国民党政权发动内战的倒行逆施，引发和加剧了中国社会一系列内在的矛盾和危机，使国统区经济恶化，民生凋敞，也使在抗战中艰难起步的重庆工业遭受致命打击，市场萧条，物价暴涨，人民生活极度困苦，城市建设停顿。 |
| 20世纪50年代 | 1952年底，重庆的财政经济状况得到了基本好转，工业生产达到或超过新中国成立前的水平，其中工业总产值为39728亿元。“一五”时期，随着计划经济体制的建立，重庆作为经济中心的商业、贸易、交通、金融功能有所减弱，而工业生产则突飞猛进。到1957年，重庆市工业总产值已占四川省的三分之一以上。重庆的发电量、水泥、机床、硫酸、棉布等主要工业产品的份额分别占全省的73%、87%、95%、93%和66%。 |
| 改革开放以来 | 改革开放极大地释放了重庆的活力，在商贸、金融、交通大发展的同时，重庆的工业也实现了大踏步地发展。20 世纪90年代，党中央相继作出了加快中西部地区发展、加快以上海浦东为龙头的长江经济带开发开放、加快三峡工程建设和库区经济开发的战略布局。 |
1952:中国高校之变
1951年11月中央教育部召开全国工业学院院长会议，揭开了1952年新中国高等院校院系调整的序幕。
变化一：辅仁、金陵、圣约翰、震旦、之江、东吴、齐鲁等全国所有私立大学和原教会大学改为公立，裁撤部分大学的校名，其系科被并入当地其他院校。例如，辅仁大学并入北京师范大学；金陵大学文理学院各系并入南京大学；被誉为“东方哈佛”的圣约翰大学约大校园，被划归新成立的华东政法学院。
变化二：北京大学、复旦大学等少数综合性大学得以保留，其他综合性大学都按行业归口建立单科性或多科性的理工科大学。例如，在北“八大学院”；在全国，调整产生了许多专业工学院，最著名的四大工学院是华中工学院、南京工学院、华南工学院、大连工学院：1952年12月，全国约70%的高校得到了调整，调整后全国工科学生占在校学生总数的35.4%，占各学科之首。
变化三：调整中，独立建制的农林、师范、医药等院校的数量大幅增加。人文社会科学类专业所占的比重急剧下降，社会学、政治学等学科被停止和取消。“重理轻文”模式悄然形成。这种高校调整的结构原则和模式在全国各高校逐步推广并确立下来。
变化四：国家确定俄文为“第一外语”，清华大学首创的专业俄文阅读速成法被广泛推广，在全国高校掀起了学习俄文的热潮。苏联教育家凯洛夫主编的《教育学》被我国教育工作者广泛学习，全国高校学习苏联，开始制定统一的教学计划，学生必须按照专业教学大纲的要求完成学业。
——据百度百科《中国高等院校1952年院系调整》整编
对1952年“中国高校之变”作出历史解释。
材料一 用图像学研究方法分析美术作品时，要经历三个层次，第一层次为“前图像志描述”，即观者眼中直接看到的事物；第二层次“图像志分析”，即注重人物和故事的识别，需要确认图像中的内容与主题，并将其中的象征物加以阐释与简单联系；第三层次“图像学阐述”，则需要辨认出艺术家在作品中传达的深意，深入了解某个特定时代的文化、历史、政治、经济等因素，挖掘艺术家表达的更深层次内涵。
—摘编自《潘诺夫斯基图像学研究》
材料二 新中国经典美术作品节选
图：李琦《农民和拖拉机》(年画)1950年创作。1950年5月，政务院在中南海举办农机展览会; 1951年，国家开始推广新农具。
图：邓澍《和平签名》(年画)1950年创作。1950 年3月至11月，中国各界积极响应“斯德哥尔摩世界拥护和平大会”运动。
一选自中国美术馆、中央美术学院官网
根据材料一中的图像学研究方法，从以上两幅美术作品中任选一幅进行探究。
（要求：对画作由浅入深进行描述、分析、阐述，并得出一个结论；注重历史信息的运用，分析逻辑严密，表达条理清晰。）
材料 潍坊柴油机厂大事记
1946年，环海铁工厂（其前身)创建于威海。
1948年，12名环海铁工厂工人筹建潍县坊子大华机器厂。1950年，生产了25台15马力柴油机支援治准工程。
1953年，企业收归国家第一机械工业部，并更名为潍坊柴油机厂，建成了金工、铆锻、装试等车间，扩大了生产能力。
1957年底，工厂生产柴油机达到574台，提前两年完成工厂计划。
1958年，进行扩建。
1961年，开始进行全面整顿。
1965年，工厂扭亏为盈，被国务院命名为全国70个大庆式企业之一。1978年，各项生产指标基本恢复。
1984年，定点生产从奥地利引进的斯太尔重型汽车用发动机，对引进的技术进行消化，将技术标准进行“中国化”。
1986年，对市场需求量大的老款柴油机进行一系列的技术改造。1994年，按照现代企业制度要求进行精简改革。
2002年，成为本行业内首家完成混改的企业，正式成立潍柴动力集团。2004年，在香港成功上市。
2009年，入选“国家级创新试点企业”，入选亚洲品牌500强。2022年，弹柴动力发布全球首款本体热效率51.099％柴油机，刷新全球纪录。
——摘编自《潍坊柴油机厂厂志》
根据材料并结合所学知识，以“潍坊柴油机厂的发展见证新中国经济的变迁”为题写一则历史短文。(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。)材料 今日中国作为一个现代主权国家，是1640年代至1940年代这段更为晚近的国家转型过程之累积的结果。中国的国家转型是一个连贯的历史过程，包含如下三个关键环节：其一，将中国以汉人为主体的原初型族群国家，再造为一个多族群的疆域国家；其二，再将中国由一个自居于周边各国之上的疆域国家，重构为一个近代主权国家；其三，将中国由一个军事上和行政上非集中化的国家，经过重建和整合，改造为一个高度集权、统一的现代国家。这三个环节在历史层面和逻辑层面都是紧密联系的。每一环对于缔造现代中国均不可或缺，并且，如果不放在长达三个世纪的国家转型过程中加以审视，就无法充分理解。这三个步骤中的每一步，在现代中国的成长过程中，都是至关紧要的突破。
——据李怀印《现代中国的形成（1640～1949年）》整理
结合所学知识，提炼作者关于现代中国形成的观点，并运用17世纪晚期以来中国历史的相关史实进行论证。（要求：观点明确，史实准确，论证充分）
