1 . 20世纪五十年代中期，周恩来提出了外交干部总体布局的“三三制”原则，即1/3在国内，1/3在国外，1/3储备培训，三者之间按国家部署进行流动。该举措（     ）

A．开创了独立自主的和平外交	B．印证了新中国外交政策的成熟
C．建立了完备的干部人事制度	D．体现了新中国外交的务实统筹

2 . 1964年，周恩来总理在访问加纳时，系统阐述了中国对外提供经济技术援助的八项原则，如“中国政府一贯根据平等互利的原则对外提供援助……认为，援助是相互的”“严格尊重受援国的主权，绝不附带任何条件，绝不要求任何特权”。这表明中国（     ）

A．积极支持非洲的反对殖民主义	B．践行和发展和平共处五项原则
C．构建与非洲国家的伙伴关系	D．奉行“不结盟”原则和精神

3 . 某学者认为，从当时中国对外关系的全局来看，和平共处五项原则是新中国在国际舞台上开展活动、突破美国的外交孤立和遏制政策、扩大对外交往的有力武器。从长远看，和平共处五项原则不仅包含了政治关系的原则，同时也包含了处理经济关系的内容。该学者意在强调和平共处五项原则（     ）

A．使外交领域政治与经济诉求开始合一	B．否定了“一边倒”的外交方针
C．着眼于睦邻友好关系的重塑以及升华	D．适应了新中国外交发展的需要

6 . 如表是1955-1960年与中国建交国家统计表。对该表解读正确的是

时间	国家
1955年	阿富汗、尼泊尔
1956年	埃及、叙利亚、也门
1957年	斯里兰卡
1958年	柬埔寨﹑伊拉克、摩洛哥、阿尔及利亚
1959年	苏丹、几内亚
1960年	加纳、古巴、马里、索马里

A．“一边倒”政策取得丰硕成果	B．中国加强与不结盟运动合作
C．中国与西方国家出现建交高潮	D．亚非国家普遍认同和平共处五项原则

7 . 1953年，周恩来总理首次以完整的形式提出和平共处五项原则，明确了中国对外交往中应该遵循的原则。这说明，当时我国

A．重点与周边国家建立友好合作	B．抛弃“一边倒”外交方针
C．积极推动建立新型的国际关系	D．对外交往出现了全新局面

8 . 阅读材料，完成下列要求。

下面是与新中国建交的国家数量统计表（截至2002年11月）。

地区	建国初至五十年代末	六十年代	七十年代	八十年代	九十年代及以后	合计
亚洲	14	1	13	4	14	46
欧洲	13	1	14	—	13	41
非洲	5	14	19	4	3	45
美洲	—	1	13	5	2	21
大洋洲	—	—	5	3	3	11
合计	32	17	64	16	35	164

材料能够反映1949年10月至2002年11月不同时期的外交发展方向。分析其中某段历史时期的外交发展方向并说明其成因。

9 . 有学者将新中国外交形成过程中（1949-1954）的特征描述为：革命性（即其主要原则受中国革命的理论思想指导）、“内向性”（即其决策受国内政治的影响）和过渡性（即从革命运动的对外关系向国家外交过渡）。以下外交政策或原则最符合“过渡性”特征的是

A．“一边倒”	B．“另起炉灶”
C．“打扫干净屋子再请客”	D．和平共处五项原则

10 . 和平共处五项原则传承了亚洲人民崇尚和平的思想传统。反映了联合国宪章宗旨和原则，并赋予其可见、可行、可依循的内涵。它包含4个“互”字、1个“共”字，既代表了对国际关系的新期待，也体现了各国权利。材料意在说明

A．新中国的外交政策已成熟	B．五项原则是外交的总原则
C．五项原则被国际广泛接受	D．国内建设需要外交新突破