1 . 新中国成立之后，我国外交政策逐步走向成熟。阅读下列材料：
材料一建国之初与我国建交国家情况统计表
| 时间 | 数量 | 建交国家 |
| 1949年 | 10 | 苏联保加利亚罗马尼亚捷克斯洛伐克匈牙利朝鲜波兰蒙古东德阿尔巴尼亚 |
| 1950年 | 9 | 越南印度印尼瑞典丹麦缅甸瑞士列支敦士顿芬兰 |
| 1951年 | 1 | 巴基斯坦 |
| 1952年 | 0 | |
| 1953年 | 0 |
材料二1953年朝鲜战争才刚刚结束，如果不能在1954年阻止印度支那战争升级与扩大的趋势，新中国财政将会雪上加霜……一方面是因为美国逐渐加强在亚太地区的军事部署，另一方面是由于周边国家对新中国红色政权的“恐惧”，也希望美国扩大在亚洲地区的军事存在。……和平共处五项原则的提出使中国在相当程度上改变了上述不利形势。
——孙天旭《浅论和平共处五项原则对当下中国外交的意义》
材料三和平共处五项原则精辟体现了新型国际关系的本质特征，是一个相互联系、相辅相成、不可分割的统一体，适用于各种社会制度、发展水平、体量规模国家之间的关系。……和平共处五项原则为当今世界一系列国际组织和国际文件所采纳，得到国际社会广泛赞同和遵守。
——习近平在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上的讲话（2014年6月28日）
请回答：
（1）据材料一，指出新中国主要与什么性质的国家建立外交关系的？这反映了我国外交什么特点？结合所学知识，说明其积极影响。
（2）据材料一、二，概括和平共处五项原则提出的原因。结合所学知识，简述建国初期在和平共处五项原则指引下取得的外交成就。
（3）据材料三，归纳和平共处五项原则的特点及意义。
材料一 1954年12月1日，缅甸总统吴努在访华时对毛泽东说：“很坦率地说，我们对于大国是恐惧的，但是周总理访问了缅甸以后，大大地消除了缅甸人的这种恐惧。”印度尼西亚驻华大使苏加佐·维约普拉诺托在1957年初回国述职时向记者畅谈他在中国的观感时说：“我跟中国最贴近的邻国，如印度、缅甸、尼泊尔、越南、阿富汗、老挝、柬埔寨等国的大使们经常接触，到了今天，他们已经完全理解了中国和平政策的本质，为此对中国完全不再有任何顾虑。我们印度尼西亚在邻国中是距离最远的一个。却要神经过敏地担忧，那岂不是大笑话！”
——摘编自孙泽学、常清煜《新中国成立初期和平共处外交与国家形象的塑造》
材料二 20世纪90年代以来，中国积极参与和推动周边地区的区域合作，参加了亚太经合组织、中国—东盟（10+1）对话、东盟与中日韩（10+3）合作，推动成立了上海合作组织，推动构建中国—东盟自贸区、中日韩领导人会议，积极参与亚欧会议，作为观察员参加南亚区域合作联盟，主持东亚自贸区可行性研究，积极推进区域全面经济伙伴关系协定谈判等。周边地区的多样性决定了区域合作的多层次和多形式特征。中国通过机制化的平台更能拉近与周边国家的关系，如中国与东盟共同创建了以合作发展为导向的新型关系，上海合作组织旨在共同推动新型地区关系与地区发展进程。在人类命运共同体理念的指引下，中国在推动区域合作的过程中力求发挥引领而不主导的建设性作用。
——摘编自张蕴岭《新形势下推动构建中国与周边国家命运共同体》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括20世纪50年代中国塑造国家形象的努力。(2)根据材料二并结合所学知识，说明20世纪90年代以来中国区域合作政策的特点，并分析该政策实施的意义。
材料一 越南曾在19世纪沦为法国殖民地。二战后，印度支那共产党领导越南人民取得革命胜利，建立了越南民主共和国。1946年，法国殖民者卷土重来，悍然向河内发动总攻，越南抗法战争开始。美国采取支持法国殖民主义战争的政策，不仅提供金钱上的援助, 而且直接参与了法国侵越军事行动计划。尽管如此，法国仍然接连受挫，为扭转战场形势，法国不得不依赖和屈从美国，但它又不甘心把自己的利益转让给美国，国内出现了有条件结束越南战争的呼声。英国担心冲突扩大导致新的世界大战,这将威胁其在香港、马来亚的地位，因而支持法国结束战争。美国在英法的劝说下，同意在日内瓦召开国际会议，以求和平解决越南问题。
——摘编自刘德斌主编《国际关系史》等
材料二 中国曾多次发表声明，呼吁有关国家通过谈判，协商解决亚洲的迫切问题。 1954年，为解决朝鲜问题和印度支那问题的日内瓦会议召开。中国对会议极为重视，多次开会商讨制定参加会议的原则、方针等问题。会议期间，由于谈判双方存在着原则分歧，关于恢复印度支那和平的讨论步履维艰。为打破僵局，推动会议取得进展，中国代表团展开了积极的外交活动，提出了一系列和解性方案。中国代表团的基本政策就是“要联合法国，联合英国，联合东南亚国家，联合印度支那成员国”，通过这样一个国际统一战线，“达成印度支那和平，来孤立美国，主要孤立美国主战派”。周恩来努力说服越南、苏联代表团采取现实主义的立场，并积极与英法等国代表团接触，力促达成协议。经过中国代表团的积极努力，交战双方分别签订了停战协定，印度支那和平得以实现。
——摘编自赵学功《中国与第一次日内瓦会议》
(1)根据材料一，分别概括美、法、英三国在越南抗法战争中不同态度的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明中国在印度支那问题和平解决过程中的作用。
(3)根据材料并结合所学知识，简述中国对外政策的基本原则。
材料一 参加日内瓦会议和万隆会议是新中国成立初期典型的多边外交的成就。日内瓦会议期间，周恩来与当时世界上不同类型国家的代表打交道。当会议陷入僵局时，周恩来一方面同英、法外长直接交往、会谈：另一方面，努力争取苏、中、越三方达成一致，经过会上、会下的穿梭往来和艰巨的斗争，最后终于达成《关于在东埔寨和老杜停止放对行动达成协议的公报》。万隆会议期间，周恩来不仅提出了“求同存异”的外交方针，还积极在会内、会外与亚非国家接触，消除隔阂，将交朋友的立足点放在亚非国家。
——摘编自谢益显《当代中国外交思想史》
材料二 1973年，毛泽东在中南海会见了基辛格博士，他用赞赏的语气提出一年以前尼克松对中美相互接近所做出的解释。毛泽东说：“我们两家出于需要，所以就这样HAND-IN-HAND（手携手）。”基辛格表示：总统曾对主席说过，我们这样做是为了我们本身的利益，而不是为了对别的任何人表示善意。毛泽东认为基辛格讲的是“老实话”。
——摘编自宫力《中美关系正常化的历史考察》
（1）根据材料一，概括新中国成立初期多边外交的特点，并结合所学知识指出这一时期多边外交的指导原则。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出中美两国能够“HANDINHAND"的原因，并说明推进中美两国关系正常化的根本因素。
材料 1954年2月苏美、英、法提议召开国际会议解决恢复印度支那和平问题。3月开始的奠边府战役在中国帮助下最终取得胜利，但战争随时有复杂化国际化的危险，美国提出了“联合行动”的倡议，着手筹建东南亚条约组织。在美国看来，“如果能这样做，我们就将以强大而团结的姿态进入会场，从而有望令共产党人在会上作出让步”。周恩来在赴日内瓦会议前向印度驻华大使指出:“摆在亚洲国家和人民面前的问题，是它们如何能够自救”，而自救的办法便是“要团结友好，反对侵略，不参加军事侵略性的集团”，这样，“美国的阴谋就不能得逞”。中国代表团的任务是要在会上“加强外交和国际活动，以破坏美国的封锁禁运、扩军备战的政策，以促进国际紧张局势的缓和”，并要尽一切努力达成某些协议，“以利于打开经过大国协商解决国际争端的道路”。
——摘编自李丹慧《日内瓦会议上中国解决印支问题再探讨》
（1）根据材料并结合所学知识，简析日内瓦会议召开的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，概括中国的外交策略并分析外交活动的意义。
