1 . 十月革命后到20世纪30年代，列宁和斯大林进行了一系列社会主义建设道路的探索。请回答
(1)为了应对内战，巩固政权，苏俄采取了什么政策？产生了什么影响？
(2)1921年，苏维埃政权为了应对国内危机，采取了什么政策？有何作用？
(3)斯大林时期苏联建立了什么政治、经济体制？如何评价这一体制？
(4)从这些列探索中，我们能得到哪些启示？

2 . 联共(布)中央委员M．柳京在1930年发表《告联共(布)全体党员书》，揭发了“工业化的冒险主义速度”引起通货膨胀、物价飞涨、实际工资降低等情况。……一五计划期间，已投资开工建设的1659个项目中，在克服重重困难后仍有613个项目被迫中止了。这主要说明了(　　)

A．农业集体化受到严重抵制	B．深受资本主义经济大危机影响
C．工业化建设所需资金不足	D．国民经济农轻重比例严重失调

3 . 1922 年初，国家开始实施大规模的教育计划，截止到1925年，政府建立了19000多个“扫盲中心”，并且不遗余力地坚持下去。苏共15大则将扫除文盲作为一项重要任务来抓。到1938年，四年制基础教育学校网覆盖整个苏维埃社会主义共和国联盟，为城市儿童提供的七年制高级学校也组建起来，四年制和七年制的学校成了苏联教育体系的基础，十年制学校也大量出现了。这表明苏联(　　)

A．教育体系的建立适应了工业化的需要	B．教育体系的建立主要服务于政治改革
C．扫盲教育政策是苏联计划经济的结果	D．教育体系的建立超前于苏联工业化

4 . 用斯大林的话来说，这是农民为工业化交纳的“贡税”。据估计，国家通过种种办法从在民手中拿走的粮食，约占其总收获量的40%，而粮食收购的价格又远远低于成本。这表明当时苏联实行的农业政策是

A．减少指令性计划指标	B．扩大国营农场的自主权
C．推行农业集体化运动	D．以粮食税代替余粮收集制

5 . 据《列宁论农业社会主义改造》一书的前言记载，“从1930年1月至3月15日，在全国（不包括乌克兰），富农发动了1678次武装叛乱”。当时富农只占农村人口的4%左右，如果没有得到中农乃至贫农的支持，他们怎么能够发动起来这么多的武装叛乱。材料意在

A．说明农业集体化有悖民意	B．证实苏联的阶级问题相当严重
C．纠正斯大林模式的局限性	D．论证列宁的新经济政策更加完美

6 . 斯大林把农业看成是国家工业化的手段和工具，农民则把集体农庄制称为“第二次农奴制”。他们的这种认识反映了

A．国家限制农民人身自由	B．农民利益受到了损害
C．集体农庄生产水平不高	D．封建农奴制依然存在

7 . 1954年出版的、由斯大林亲自审定的《政治经济学教科书》中，把集中体现斯大林模式的主要内容上升为社会主义各国必须遵循的“共同规律”。这说明

A．该“模式”已被所有社会主义国家认可接受

B．该“模式”对社会主义国家具有普遍适用性

C．斯大林致力于丰富和发展马克思主义

D．苏联尚未摆脱对该“模式”的迷信

8 . 1932-1933年，苏联北高加索、乌克兰、伏尔加河流域及其他大片地区，爆发了一次严重的饥荒，此次饥荒导致大量人口非正常死亡。对此分析正确的是

A．世界经济危机是饥荒产生的重要原因	B．苏联生产关系的调整超越生产力现状
C．战时共产主义政策造成巨大的影响	D．斯大林体制阻碍苏联的工业化进程

9 . 美国作家斯坦迪奇在《舌尖上的历史》中写道：“当预期中的大丰收没能实现时，地方官员奉命加强搜索被藏起来的存粮。在1932年11月的一场演讲中，斯大林认为农民故意阻挠他的集体化方案，借以挑战政权的威信。”这说明苏联农业集体化运动

A．削弱了苏联政权的威信	B．阻碍了经济体制的转型
C．导致国民经济比例失调	D．违背了农民自愿的原则

10 . 1931年，斯大林说在四年零三个月的时间内，按照计划建成了1500多个大企业，工业产值相当于1913年工业产值的234.5%，其中机器制造业产值比1913年增加3倍，农业机器增加了4.5倍。由此可见，当时的苏联

A．新经济政策解决了粮食供应问题	B．扭转了轻重工业发展失调局面
C．五年计划有助于国民经济的发展	D．以指导性计划促进民生的改善