材料 人类学家博厄斯认为:“人类历史证明,一个社会群体,其文化进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会群体的经验。一个社会群体所获得种种发现可以传给其他社会群体;彼此之间的交流愈多样化,相互学习的机会也就愈多。大体上,文化最原始的部落也就是那些长期与世隔绝的部落,因而,它们不能从邻近部落所取得的文化成就中获得好处。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据材料,自行拟定一个主题,并结合所学知识予以论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,表述清晰。)下图为史学界关于世界各国现代文明形态的两种观点。
请回答:请根据其中一种或两种观点结合所学知识进行简要评析。
材料 近百年的中华民族根本只有一个问题,那就是:中国人能近代化吗?能赶上西洋人吗?能利用科学和机械吗?能废除我们家族和家乡观念而组织一个近代的民族国家吗?能的话我们民族的前途是光明的;不能的话,我们这个民族是没有前途的。因为在世界上,一切的国家能接受近代文化者必致富强,不能者必遭惨败,毫无例外。并且接受得愈早愈速就愈好。..现在我们要研究我们的近代史。我们要注意帝国主义如何压迫我们。我们要.仔细研究每一个时期内的抵抗方案。我们尤其要分析每一个方案成败的程度和原因。我们如果能找出我国近代史的教训,我们对于抗战建国就更能有所贡献了。
----蒋廷黻《中国近代史·总论》(1938年)
根据材料并结合所学,提取材料中的任一观点,并进行简要评析。(要求:表述清晰,论证充分,史论结合。)
材料 古今中外的历史告诉我们,世界上没有一个民族能够亦步亦趋走别人的道路实现自己的发展振兴,也没有一种一成不变的道路可以引导所有民族实现发展振兴;一切成功的发展振兴的民族,都是找到了适合自己实际的道路的民族。
——习近平总书记《在纪念孙中山诞辰150周年大会上的讲话》
运用中外近现代史的史实,围绕“民族发展振兴的道路”自拟一个具体论题,并进行简要阐述。(要求:观点明确、史论结合、论证充分,史实准确)
材料 中西“墙文化”传统对比
——摘编自刘洋《“墙”文化之中西比较》等
“墙”作为一种文化象征,蕴含着丰富的历史信息。上表是中西“墙文化”传统的对比,请对“墙文化"提出自己的见解,并说明理由。(要求:见解鲜明,中外关联,持论有据,理由充分。)
材料 中西“墙文化”传统对比
项目 | 主要表现 |
中国的“墙文化”传统 | 中国古代“墙文化”的传统意义更胜于其建筑意义,从皇宫的宫墙到农家的篱墙再到长城,墙的高低、颜色和形态各有差异 |
西方的“墙文化”传统 | 西方国家对墙的需求和建造并不像中国这样迫切,中国的墙随处可见,而西方国家的墙只出现在不可缺少的地方,如医院、监狱等地,以及特定需要的围墙,如马奇诺防线、柏林墙等 |
——摘编自刘洋《“墙”文化之中西比较》等
“墙”作为一种文化象征,蕴含着丰富的历史信息。上表是中西“墙文化”对“墙文化”提出自己的见解,并说明理由。(要求:见解鲜明,中外关联,手充分。)
“改造中国”的主张
人物 | 主张 |
孙中山 (1866—1925) | 为什么要改造呢?因现在中国政治非常腐败。教育立国、兴办实业、地方自治等在黑暗政治下,都是没有大希望的。改造中国之第一步,只有革命,须先搬去这三种的陈土—武人、官僚和政客,造成一灿烂庄严的中华民国。 ——孙中山演说《改造中国之第一步》(1919年10月8日) |
梁启超 (1873—1929) | “主张解放精神物质两方面一切不自然不合理之状态,同时介绍世界新潮,以为改造地步”,“指出国家的革新没有捷径可走,只有一条大路,那条大路就是要造成一种思想的革新”。 ——摘编自《改造》(1919—1922) |
李大钊 (1889—1927) | 帝国主义强盗都是我们的仇敌,北京“东交民巷里有我们的太上政府”。改造中国要从经济组织、经济构造上进行根本改造,要以布尔什维主义为指导,用“社会革命”的方法来谋求社会的根本改造。 ——摘编自《五四时期李大钊的社会改造思想》 |
根据材料,谈谈你对材料中“改造中国”主张的理解。(要求:表述成文,持论有据,论述充分,逻辑清晰。)
材料 公元1~1950年中国和西欧GDP比较简表
项目 年代(公元) | 人口(百万) | GDP(十亿1990年国际元) | 人均GDP(1990年国际元) | |||
中国 | 西欧 | 中国 | 西欧 | 中国 | 西欧 | |
1 | 59.6 | 24.7 | 26.8 | 11.1 | 450 | 450 |
1000 | 59.0 | 25.4 | 26.6 | 10.2 | 450 | 400 |
1300 | 100.0 | 58.4 | 60.0 | 34.6 | 600 | 593 |
1400 | 72.0 | 41.5 | 43.2 | 28.1 | 600 | 676 |
1500 | 103.0 | 57.3 | 61.8 | 44.2 | 600 | 771 |
1820 | 381.0 | 133.0 | 228.6 | 160.1 | 600 | 1204 |
1913 | 437.1 | 261.0 | 241.3 | 902.3 | 552 | 3458 |
1950 | 546.8 | 304.9 | 239.9 | 1396.2 | 439 | 4579 |
——据[英]安格斯·麦迪森《世界经济千年统计》整理
从上表中提取相互关联的中外历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,中外关联,史论结合,逻辑清晰表述成文。)
材料 “科学技术是第一生产力。”科学技术极大地加速了经济和社会的发展,给人类创造了更舒适便捷的生活环境。
时间 | 欧洲 | 时间 | 中国 |
10—15世纪 | 远洋航海技术 | 宋、元 明前期 | 印刷术、指南针和火药的划时代发展远洋航海技术 |
16世纪 | 哥白尼太阳中心说 | 明中期 | 李时珍(本草纲目) |
17世纪 | 伽利略天文望远镜;哈维血液循环学说 波义耳近代化学;笛卡儿解析几何 牛顿力学体系 | 明后期 清 | 徐光启《农政全书》 徐霞客《徐霞客游记》 宋应星《天工开物》 |
18至19世纪中叶 | 瓦特蒸汽机;法拉第电磁感应原理 细胞学说;分子—原子结构学说 进化论 | 清 |
上表为10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表。从表中提取相互关联的中外历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,中外关联,史论结合)。
人物 | 主要事迹 |
张謇(1853—1926) | 1894年张謇考中状元,授翰林院修撰。在南京临时政府成立后,任实业总长;同年改任北洋政府农商总长兼全国水利总长。1915年,因袁世凯接受日本提出的“二十一条”部分要求,张謇愤然辞职。……张謇主张“实业教国…… |
赵尚志(1908—1942) | 热河朝阳(现辽宁省朝阳市)人,东北抗日联军创建人和领导人之一,东北地区最早的共产党员之一。北伐战争时期,赵尚志在东北地区组织和从事反帝反军阀的革命活动。“九一八事变”后任东北反日游击队哈东支队司令……任东北抗日联军总司令,创建了珠河、汤原抗日游击根据地。1942年牺牲。 2009年赵尚志被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物 |
汤飞凡(1897—1958) | 幼年常听父老谈论维新、改革,“学西方、学科学,振兴中华”。这些思想不知不觉地透进了他幼小心灵。他从小在家乡看到穷苦农民贫病交加,中国被人讥笑为“东亚病夫”,就立志学医,意欲振兴中国的医学……是中国微生物科学的奠基者,也是享有世界声誉的著名微生物学家之一。 |
根据如表内容并结合所学知识提炼一个观点,运用中国近代史的其他史实加以说明。(要求:观点明确、史实清楚、逻辑合理)