1 . 漫画是以夸张、比喻、象征等表现手法和形式简练的笔法，直接表露事物本质、特征的绘画。民主革命时期，大量革命漫画题材内容丰富，在广大军民中产生了深远的影响。漫画反映的是（     ）

A．北伐战争

B．反“围剿”斗争

C．南昌起义

D．合作抗日

3 . 如图是1983年的全国高考作文题的漫画材料，要求考生根据漫画自拟题目写——篇议论文。当时不少考生看不懂题意，甚至有位考生在作文中写了“一个农村的坏分子，要把公社的大坝挖穿，幸亏没有挖穿，不然就出大事”的故事。这说明当时（     ）

A．民众坚持“以阶级斗争为纲”	B．人民公社体制依然保有活力
C．农村经济体制改革举步维艰	D．思想解放还有待进一步加强

4 . 右面为1855年英国某报刊刊载的漫画《对泰晤士河污染情况的观察》，并配有文字：“法拉第向泰晤士河递去了他的名片；我们希望这个肮脏的家伙能向这位知识渊博的人求教。”该漫画表明（       ）

A．工业革命加剧了社会贫富分化	B．文明进步应注重社会协调发展
C．环境保护已成为英国社会共识	D．上层社会主导环境污染的治理

8 . 下图是苏联报刊登载的一幅漫画《新的“马歇尔化”竞走运动》，画中三人正在开展“竞走运动”，最左边男子上衣别着印有“$”图案的胸针，后面两位扛着印有“经济自主”“经济联合”字样的广告牌。该漫画意在强调（     ）

A．冷战两极格局正式形成	B．资本主义阵营走向分裂
C．世界多极化趋势加强	D．欧洲丧失发展自主权

9 . 下图是1948年的一幅英国政治漫画，漫画中走在最前列的是苏联外长莫洛托夫。这副漫画意在讽刺（       ）

A．冷战对峙威胁欧洲安全	B．美国实施经济援助的虚伪
C．苏联对东欧国家的控制	D．杜鲁门主义干涉别国内政

10 . 下列两幅国际时政漫画，标题分别为“波斯猫身边的□□”“突厥牧羊人身边的□□”。漫画可用于研究（     ）

A．早期殖民扩张的罪恶	B．一战爆发的原因
C．英德争夺世界殖民霸权	D．法西斯的侵略暴行