材料一 1500年以前,黄种人、白种人、黑种人基本固定生活在彼此隔离的地区……1500年以后,西班牙人是果园爱好者,除了给美洲带来橄榄树和欧洲葡萄树外,还带来了种类繁多的水果。作为回报,美洲印第安人贡献出非常丰富的粮食作物,特别是玉米和马铃薯,此外还有木薯、番茄等……动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间,整个世界曾卷入这种交换。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 大工业……首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。
——《马克思恩格斯选集》第一卷
材料三 经济全球化是近年国际问题中的热门话题,专家认为:“严格意义上的经济全球化发生在20世纪80年代末90年代初……全球化之所以发生在这个时候,第一靠全球的信息网络化,第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障,后者为全球化提供了体制上的保障。”
(1)根据材料一并结合所学知识,指出1500年后人类经济活动的新变化。造成这一变化的直接原因是什么?(2)材料二认为“世界历史首次开创”以哪一历史事件为起点?列举其引起的生产组织方面的变化
(3)根据材料三并结合所学知识,分析20世纪90年代以来经济全球化加强的原因。
A.通过兴修铁路建立统一国家 | B.政府大力推进工业化进程 |
C.借助发展铁路谋求欧洲霸权 | D.资金缺乏阻滞了铁路兴修 |
A.揭露英国资本原始积累的罪恶 | B.论证马克思主义仍有较强的现实意义 |
C.鼓舞亚非拉国家联合起来斗争 | D.说明不同时空农民的境遇具有相似性 |
A.俄国反对国家实行大地产制度 | B.平等和民主已成为了时代的主流思想 |
C.资产阶级革命制约君主的权力 | D.启蒙运动推动“开明”君主调整统治 |
A.建立完整的医药体系 | B.推动了区域文明走向融合 |
C.关注文明的交流互鉴 | D.具有兼容并蓄的文明特质 |
A.阿拉伯学术文化中心的东移 | B.廷巴克图成为东非文化中心 |
C.商路和贸易影响着文化传播 | D.撒哈拉以南大学教育的普及 |
A.体现了政治势力的妥协 | B.保障了议会的支配地位 |
C.具有浓厚封建专制色彩 | D.权力制衡是其制度核心 |
材料一 美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,使非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。
——摘编自马克思《资本论》
材料二 19世纪末20世纪初,亚洲的社会发生了深刻变化。一方面,帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机:另一方面,亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展,民族忧患意识和民主改革意识觉醒。在这种情况下,亚洲各国人民掀起了反帝反封建的民族民主运动的新高潮。古老的亚洲开始觉醒。
材料三 我们计划(说我们计划欠周地设想也许较确切)用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配,现实生活说明我们错了。为了作好向共产主义过渡的准备(通过多年的工作来准备),需要经过国家资本主义和社会主义这些过渡阶段。……三四年来我们稍稍学会了实行急剧的转变(在需要急剧转变的时候),现在我们开始勤奋、细心、刻苦地(虽然还不够勤奋,不够细心,不够刻苦)学习实行一种新的转变……
——列宁《十月革命四周年》
(1)根据材料一并结合所学知识,简要分析西方早期殖民扩张的影响。(2)根据材料二并结合所学知识,概括亚洲觉醒出现的原因。
(3)材料三是列宁哪一年写的文章?材料体现了列宁对社会主义建设道路的哪两次探索?分别指出这两次探索在农业方面的措施。
材料一 1832年英国议会下院成立了一个委员会调查工厂的状况,证实了男女工人和童工所处的地狱般的恶劣环境。前童工伊丽莎白·本特利的证词揭露了1815年的工作条件,这成为议会委员会最终报告的一部分。(问者为委员会调查人员,答者为伊丽莎白·本特利)
问:你什么时候开始在这家纺织厂工作的?
答:6岁那年(1815年)。
问:你在工厂里做什么?
答:我是一个小落纱工。
问:你在工厂里每天工作多长时间?
答:工厂满负荷时从早晨5点到晚上9点。
……
问:假如你慢了或来晚了,他们会怎么做?
答:用皮带抽我们。
问:有没有用皮带逼着你们超负荷工作?
答:是的。
问:你因为劳动而身体发育严重变形吗?
答:是的,我13岁就开始出现了。
……
——节选自英国议会委员会对英国国工厂的调查报告
材料二 【英】杰里·怀特(历史学家)《伦敦:一个伟大城市的故事》目录节选
章节 | 目录 |
第2章 | 城市的扩张 |
第3章 | 出行方式的沿革 |
第7章 | 城市与议会 |
第8章 | 政治压迫与血腥暴动 |
第10章 | 母亲河(泰晤士河) |
第12章 | 商旅辐辏购物天堂 |
第14章 | 贫与富一难越的鸿沟 |
第15章 | 公众的娱乐消遣 |
第20章 | 肆虐的传染病 |
(2)根据表中内容,以“工业革命”为主题,结合所学知识加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰)。
A.甲骨文 | B.楔形文字 | C.象形文字 | D.腓尼基字母 |