1 . 阅读材料，回答问题。

材料一   以下是孔子言论的漫画。

材料二   孔子早年丧父，家境贫寒。他“十有五而志于学”，一生努力不懈。他曾到宋国考察殷礼，到鲁国太庙考察周、鲁的礼仪典章制度，还向齐国乐官学习音乐。他去世前一天，还要求弟子将典籍拿到自己面前。

材料三   截至2018年12月，中图已在154个国家和地区建立，548所孔子学院和1193个中小学孔子课堂。汉语、孔子、中国连成一体，把中国的语言、文化，把中国的过去、现在和未来，把中国的“友好”，传达向全世界各个角落，不分种族，不分国籍。

(1)指出材料一中的两幅图分别反映了孔子的什么观点？孔子是哪一学派的创始人？
(2)据材料二反映了孔子怎样的治学态度？记录孔子思想言论的经典著作是什么？
(3)据此，结合所学知识谈谈世界出现“孔子热”的原因。

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   《漫画中国通史故事》

材料二

学派	代表人物	主要治国主张
儒家	孔子	①
	②	实行“仁政”；民贵君轻
道家	老子	③
④	韩非	强调以法治国，建立中央集权专制统治

材料三   社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，……这场大辩论，留下了那么多宝贵的思想文化遗产让我们受益至今。

——摘编自易中天《先秦诸子文化》

(1)依据材料一判断漫画所反映的历史现象。
(2)材料二为某中学历史兴趣小组进行“治国主张”的研究性学习任务表。请你结合所学在表格①②③④处填上相应的内容。
(3)依据材料三并结合所学回答，这一“跨世纪大辩论”的影响。

3 . 1843年，中国茶叶的出口关税降低了约48%，南京棉布的出口关税降低了约75%；英国棉花、白洋布的进口关税则降低了约77%。导致出现这一现象的原因是（     ）

A．五口通商

B．闭关锁国

C．协定关税

D．战后赔款

4 . 林肯在南北战争前说：“如果不解放一个奴隶就能保存联邦，我就一个不放；如果解放全部奴隶就能保存联邦，我就全部解放；如果解放一部分奴隶，不解放其他奴隶就能保存联邦，我也照办。”这说明战前林肯致力于（     ）

A．维护联邦统一

B．解放黑人奴隶

C．发展美国经济

D．解决农民土地问题

5 . 下图是某学习小组制作的历史时空轴。该小组的学习主题是中国（     ）

A．综合国力日益增强	B．科技创造力日益提升
C．理论创新不断推进	D．国际影响力持续扩大

6 . 北宋仁宗宝元年间官吏达13445人，宣和年间官吏已达30000余人，而到了庆元年间更达40000人。北宋这一状况（     ）

A．导致财政负担重	B．完善了中央机构
C．提高了行政效率	D．提升了官员素质

7 . 在抢夺殖民地过程中，列强冲突加剧。为解决矛盾和进一步瓜分非洲，1884年英、法、德等国召开了一次“地图上作业”的会议。这次会议指的是（     ）。

A．大陆会议

B．柏林会议

C．开罗会议

D．华盛顿会议

8 . 唐朝时,鉴真六次东渡日本,最终历经艰险到达日本,他主要是为了（　　）

A．了解日本文化	B．传播佛教思想
C．增进两国友谊	D．进行朝贡贸易

9 . 文明冲突与交流流的方式多种多样。下列所举哪一项与其他三项的方式明显不同

A．亚历山大东征	B．希波战争
C．罗马帝国的扩张	D．秦汉王朝与罗马帝国的往来

10 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

——李白

材料二   皇帝之下，有由三公九卿组成的中央政府（自此形成的三公九卿制度，对以后的历代封建王朝中央机构的设置，有着重要的影响）。三公分管行政、军事和监察，互不相属，互相牵制。

材料三   一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。

——《史记·秦始皇本纪》

(1)材料一中，“秦王扫六合”是指什么事件？“扫六合”的完成是在哪一年？“秦王”的最大贡献是什么？
(2)材料二中的“皇帝”是谁？“三公”除丞相外还有哪两“公”？
(3)材料三中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？