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解析
| 共计 82 道试题
22-23高一下·全国·课后作业
单选题-单题 | 较易(0.85) |
1 . “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。”对于以上材料的解说不正确的是(     
A.该材料摘自《权利法案》B.限制了国王的权力
C.体现了孟德斯鸩的“三权分立”学说D.君主立宪制开始确立
2023-02-08更新 | 551次组卷 | 5卷引用:河北省邯郸市魏县第五中学2022-2023学年高一下学期期末复习练习(一)历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
2 . 朱熹在《漳州劝农文》中说:“请诸父老,常为解说,使后生弟子,知所遵守,去恶从善,取是舍非,爱惜体肤,保守家业”。在此,朱熹(     
A.教诲后生弟子遵从“三纲五常”B.告诫乡亲去恶从善以“慎思明辨”
C.灌输以农兴业思想以存“天理”D.劝导百姓遵循一种“理性”的生活秩序
2019-01-30更新 | 2467次组卷 | 62卷引用:河北省张家口市第一中学2016-2017学年高一(衔接班)6月月考历史(文)试题
3 . 据史书记载:西汉文帝曾问右丞相周勃:“全国一年判案多少起?收支多少钱粮?”周勃惶恐不能答。左丞相陈平辩解说,这些都不是丞相的事情,“使公卿大夫,主管具体事务的官员都尽到自己的职责,才是丞相之责”。这里所强调的是,丞相拥有
A.决策权
B.监察督促百官权
C.军事权
D.行政权
单选题-单题 | 较易(0.85) |
4 . 如图所示为大业五年(609年)和贞观十三年(639年)官方在籍人口的对比情况(单位:人)。对此解读最合理的是(     
A.唐初人口隐匿现象严重B.隋朝经济水平远超唐朝
C.唐朝的疆域比隋朝更小D.藩镇割据导致人口锐减
2024-02-04更新 | 67次组卷 | 1卷引用:河北省保定市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 下图直观地说明中国共产党领导新民主主义革命,建立共和制的发展历程。对其解读正确的是(     
A.第一次低谷是由于中华苏维埃共和国建立
B.展示了新民主主义革命在曲折中走向胜利
C.第二次革命低谷时国共第二次合作已然破裂
D.抗日战争推动了第一、二次革命高峰的出现
6 . 对下图所示解读正确的是,该制度(     

A.巩固了汉代的中央集权统治B.以嫡长子继承制为核心
C.被汉武帝改造后逐渐稳定化D.在本质上与分封制相同
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   巴尔干半岛南部地狭多山,小块平原受山隘阻隔,交通不畅,封闭分离。希腊人先后在此建立起二百多个城邦,这些国家通常是以一个城市或市镇为中心,联合周围村落而组成,一般都是小国寡民,一城一邦,希腊城邦始终以独立的政治单位分立于希腊的古典时代,没能像东方那样由小王国走向统一的帝国。

——摘编自王斯德主编《世界通史》

材料二   在农耕文明发展的基础上,公元前6世纪波斯人征服包括两河流域、小亚细亚、埃及和巴尔干半岛北部的广大地区,建立起历史上第一个横跨亚非欧三洲的大帝国。这个帝国一方面继承了此前亚述、新巴比伦、米底和埃及等先驱者的遗产,实行君主专制统治,建立了从中央到地方比较完善的官僚体系与税收系统;另一方面,帝国首次把古代埃及文明区、两河流域文明区和古代印度以及希腊文明的部分地区整合在一个统一的帝国中,促进了埃及、西亚、希腊和印度等古代不同文明之间的交流。

——摘编自晏绍祥《高中统编<中外历史纲要(下)>世界上古中古史内容解读(上)》

(1)根据材料一,概括影响希腊“没能像东方那样由小王国走向统一的帝国”的因素。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析波斯帝国形成的原因及其产生的影响。
(3)综合上述材料及所学知识,从古代文明的产生和发展中,我们能得出怎样的认识
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 解读如图,图中所示古代帝国对发展古代文明的主要贡献是(     

A.积极推广希腊文化B.创立了城邦民主制度
C.发明了腓尼基字母D.传播印度数字到欧洲
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
9 . 如图是一幅反映20世纪20年代资本主义世界的漫画。下列关于这一漫画所表达内容的解读,正确的是
A.资本主义世界经济体系最终形成B.美国通过贷款方式转嫁经济危机
C.以欧洲为中心的国际格局开始动摇D.国际格局从欧洲中心向美苏两极转变
2022-01-18更新 | 498次组卷 | 8卷引用:河北省沧州市献县私立求是学校2021—2022学年高一5月月考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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10 . 下表为唐代前期宰相人数及科举出身的宰相人数统计表。对此解读合理的是,这一时期
时期宰相人数科举出身的宰相人数
唐太宗263
唐高宗4113
武则天4020
唐玄宗2718

A.官员入仕途径单一B.唐朝宰相制度变化较大
C.皇帝专制权力提高D.科举制的地位逐步上升
共计 平均难度:一般