组卷网 > 知识点选题 >
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
已选知识点:
全部清空
解析
| 共计 7 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   201954日,习近平总书记在纪念五四运动爆发100周年大会上指出:五四运动,爆发于民族危难之际,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动。

材料二   五四运动的杰出历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。

——摘自毛泽东《新民主主义论》

材料三   从前我们搞革命虽然也看到过一些群众运动的场面,但是从来没有见到过这种席卷全国的雄壮浩大的声势。在群众运动的冲击震荡下,整个中国从沉睡中复苏了,开始散发出青春的活力。

——摘自吴玉章《回忆五四前后我的思想转变》

材料四   五四运动的大功劳,是解放思想。我自己就解放了思想。我抛弃了从前书不读秦汉以下,文章以骈体为正宗信条,把从前读过的经史子集统统置于高阁,开始钻研马克思主义,浏览欧洲十九世纪各派的文艺思潮,并努力翻译、介绍,这都是受了五四时期在北京出版的《新青年》的影响。只有看得多,才能比较,才能分辨出哪些是正确的,哪些是不正确的;只有这样自己探索出来的正确东西,自己才真正受用。

——摘自茅盾《五四运动回忆录》


(1)五四运动爆发的导火索是什么?
(2)根据上述材料并结合所学知识,概括指五四运动的伟大意义。
2 . 2020年10月,习近平总书记在一次会议中说:“这一战,拼来了山河无恙,家国安宁,充分展示了中国人民不畏强暴的钢铁意志!”这一战是指(     
A.三元里人民抗英斗争B.抗日战争C.解放战争D.抗美援朝战争
2022-01-27更新 | 50次组卷 | 1卷引用:云南省丽江市2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题
3 . 2013年习近平总书记提出“一带-路”倡议。“一带”指的是“丝绸之路经济带”,“-路"指的是“21世纪海上丝绸之路”。截至2019年3月,已经有123个国家、29个国际组织,同中方签署了共建“一带一路”合作文件。这表明“一带一路”倡议
A.已被世界各国广泛认同B.是以联合国为中心多边外交的具体体现
C.给参加国提供发展机遇D.是中国为世界和平发展提供的中国方案
4 . 2019年12月19日晚,国家主席习近平出席澳门特别行政区政府欢迎晚宴并发表重要讲话。习近平指出,澳门的经济和社会发展取得历史性成就,发生历史性变化,这主要得益于
A.澳门参与经济全球化进程B.社会主义市场经济体制的确立
C.“一国两制”方针的贯彻D.两岸“三通”政策得以顺利实行
5 . 2019年1月2日,国家主席习近平在《告台湾同胞书》40周年纪念会上发表重要讲话。他指出:“中国人不打中国人。我们愿意以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,因为以和平方式实现统一,对两岸同胞和全民族最有利。我们不承诺放弃使用武力,保留采取一切必要措施的选项,针对的是外部势力干涉和极少数‘台独’分裂分子及其分裂活动,绝非针对台湾同胞。”下列表述正确的是
A.民族问题致两岸陷入长期政治对立
B.1979年海峡两岸隔绝状态终于被打破
C.“一个中国”原则成为海峡两岸的共识
D.坚持“和平统一、一国两制”的基本方针
2019-03-26更新 | 873次组卷 | 15卷引用:云南省玉溪第一中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 2019年是五四运动100周年。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出,五四运动是“广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动”。下列五四运动的口号中,能够全面反映这一性质的是
A.“誓死力争,还我青岛”B.“外争主权,内惩国贼”
C.“拒绝在巴黎和约上签字”D.“废除二十一条”
7 . “大一统”理念是贯穿中国历代政治格局和思想文化的主线之一,更是维系中华民族共同体意识的重要纽带。阅读材料,完成下列问题。

材料一   公元前221年,秦始皇建立第一个统一的封建王朝。

材料二   及至汉代,在汉高祖及其后汉文帝、汉景帝积累的强大国力基础.上,汉武帝极大推动了“大一统”王朝的构建。

材料三   元朝是北方游牧民族南下实现前所未有“大一统”的王朝,将东北渔猎经济区、北方游牧区、西北和西南的游牧与农耕兼营区、南方及中原农耕区、滨海农耕与渔业区囊括一起,可谓疆域“大一统”开拓者。

材料四20199月,习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上深刻指出,“秦国‘书同文,车同轨,量同衡,行同伦’,开启了中国统一的多民族国家发展的历程。此后,无论哪个民族入主中原,都以统一天下为己任,都以中华文化的正统自居。分立如南北朝,都自诩中华正统;对峙如宋辽夏金,都被称为‘桃花石’;统一如秦汉、隋唐、元明清,更是“六合同风,九州共贯”。“各民族之所以团结融合,多元之所以聚为一体,源自各民族文化上的兼收并蓄、经济.上的相互依存、情感上的相互亲近,源自中华民族追求团结统一的内生动力”。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出秦统一后实行的地方行政制度,并分析秦统一的意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出汉初尊奉哪种思想实现了休养生息,以及汉武帝为发展和巩固思想上的“大一统”采取的思想措施及其建议者。
(3)根据材料三并结合所学知识,简述元朝为了巩固统一在地方管理和民族关系实行的制度。
(4)根据材料四,谈--谈你对中国古代民族关系的认识。
共计 平均难度:一般