2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   1931年，美国财政赤字达27亿美元。对此，国会通过立法提高个人所得税税率。到1936年，美国最低税率已提高到4%，最高税率提高到79%。美国于1940年和1941年两次提高个人所得税和公司所得税税负。到1944年，联邦个人所得税发生了根本性的变化，应纳税所得额不足2000美元的纳税人税率达23%，而应纳税所得额超过20万美元者的税率高达94%。同年，联邦个人所得税从1935年的52.7亿美元增加到197.05亿美元。此后，联邦个人所得税在税收总额中的比重一直维持在40%以上，并稳居第一税种的地位，联邦个人所得税由“富人税”演变为“大众税”。20世纪80年代，里根政府的减税法案是一种供给性减税，是供给学派理论框架下的减税。由于没有其它宏观经济政策配合，里根政府的减税政策实施后，导致了高赤字、高债务、高利率、高汇率和高贸易赤字等“五高”问题。

——摘编自付伯颖《美国联邦个人所得税变迁的思考与借鉴》

材料二   近年来，个人所得税在我国税收中的比重有所增加，成为我国增值税与企业所得税之后的第三大税种。我国自2019年1月1日起正式实施新个人所得税法，新税法除提高起征点，基础减除费用提高至每月5000元，还新增了六项专项附加扣除。六项专项附加扣除涵盖了子女教育、继续教育、住房贷款利息扣除、住房租金、大病医疗、赡养老人等方面。子女教育的扣除标准是按照每人每月1000元的标准进行定额扣除，政策规定中没有人数限制。赡养老人专项附加扣除政策的适用对象是赡养60岁以上符合条件的老人的纳税人，扣除标准是：独生子女每月2000元；非独生子女对每月2000元的标准进行分摊扣除，但每人最多不能超过每月1000元。2022年1月1日，我国新增设立3岁以下婴幼儿照护个人所得税专项附加扣除。

——摘编自王子洋《完善我国个人所得税专项附加扣除研究》等

(1)根据材料一并结合所学知识，分别简析美国20世纪30、40年代和80年代个人所得税政策调整的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括我国个人所得税专项扣除政策的特点。
(3)根据材料并结合所学知识，说明美国和中国个人所得税政策的区别。

8 . 阅读材料，回答问题。

材料一   19世纪60年代，英国所得税才成了“经常税”。起初的征税原则是对所有收入统一征税，不作区分征收。19世纪末20世纪初，英国人口中最富有的1%拥有55%的国民财富，他们的年收入至少是1000英镑，而英国人口中最贫穷的33%却只占有国民财富的1%。有鉴于此，英国新古典政治经济学家主张采用累进税，以提高社会总体福利水平和实现社会公平。1909年，财政大臣乔治在其“人民预算”中首次使用累进所得税，这意味着个人所得收入越多，所纳税率越高。

——摘编自滕淑娜、顾銮斋《论19世纪末20世纪初英国“建设性税制”改革》

材料二   鸦片战争后，所得税传入中国。1911年，清廷拟订《所得税章程草案》,未及推行。1914年，北京政府颁布《所得税条例》,遭到商人的强烈反对。1929年，财政部聘请专家讨论税制，他们认为当时中国的经济与西方相距甚远，尚无开征所得税的基本条件。抗战全面爆发后，所得税作为战时财政的补充，全面开征已成定案，但因战乱遇到各种难题。近代中国所得税的实践，基本上是战时财政的实践，最终随着恶性通货膨胀的爆发和政权的瓦解而画上了句号。

——摘编自魏文享《战争、税收与财政国家建构：近代中国所得税研究》等

材料三   1980年，个人所得税开征，免征额800元。

2006年，免征额提高到1600元，增加全员全额扣缴申报的规定。

2008年，工资、薪金所得税免征标准提高到2000元。

2011年，工资、薪金所得税免征标准提高到3500元。

2018年，薪金所得税免征标准提高到5000元，首次增加子女教育支出、继续教育支出、大病医疗支出、住房贷款利息和住房租金等专项附加扣除。

——摘编自高凤勤《中国税制》

(1)根据材料一，概括19世纪末20世纪初英国税制改革的主要内容，并结合所学知识分析其历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析近代中国所得税发展艰难的主要原因。
(3)根据材料三，概括改革开放以来中国个人所得税制的变化趋势，并结合所学知识对此谈谈认识。

9 . 清初在边疆少数民族地区遍设义学，由清廷和地方官府共同举办，民间资助，向土著民族及所属子弟提供免费的启蒙教育；教学内容上“将《圣谕广训》逐条讲解，俾令熟读，然后课以经书”。清政府此举旨在（     ）

A．促进民族地区的文化交流	B．推行因俗而治的民族政策
C．缩小区域间经济发展差距	D．维护边疆地区的社会秩序