1 . 某同学在研究性学习中搜集了19世纪中期的一些资料：美国内战、俄国1861年改革、日本明治维新、意大利统一、普鲁士王朝战争。可知他研究的主题是（       ）

A．资产阶级革命的肇始	B．资本主义的扩展
C．工业化进程的曲折	D．殖民体系的形成

2 . 某班同学在开展美国史研究性学习时展示了以下三幅图片，据此判断该学习主题是（　　）

1955年被逮捕的美国黑人妇女帕克斯

1963年马丁·路德·金在演讲

1992年美国“全国妇女协会”成员举行示威游行

A．美国黑人民权运动	B．美国各阶级对立
C．美国社会歧视妇女	D．美国的社会运动

3 . 某同学在进行历史研究性学习汇报时，展示了以下三张图片，该同学的研究主题是

   

A．忠君思想在西欧传播	B．西欧封建社会的典型特征
C．西欧民族国家的形成	D．基督教在西欧的特殊地位

4 . 以下是某同学在研究性学习中整理的资料。据此判断，他研究的主题是（　　）

A．专制皇权发展到顶峰	B．统一多民族国家巩固
C．西方侵略与民族反抗	D．闭关锁国落后于世界

5 . 某中学历史兴趣小组搜集了荣氏企业发展的一些史料，来探究中国近代民族资本主义的发展历程。其中将时代环境与发展状况对应错误的同学是

A．甲同学

B．乙同学

C．丙同学

D．丁同学

6 . 一同学在开展研究性学习，他阅读了《巴黎圣母院》和《解放了的普罗米修斯》等一系列相关的作品。据此判断，他研究的课题可能与现实主义文学流派有关。

7 . 某校高一历史兴趣小组的同学在研读美国1787年宪法后摘录了部分宪法条文，拟定为接下来的探讨话题。指出他们在摘录过程中与原文（宪法内容）明显不符的是

A．联邦政府有发行货币等经济大权

B．地方各州享有一定的自治权

C．总统由参议院和众议院联席会议选出

D．合众国的司法权属于最高法院

8 . 某班同学在研究性学习中，为论证“经济全球化的积极作用”搜集了以下资料，其中最具论证力的是

A．	B．
C．	D．

9 . 某同学在研究性学习中列出了以下项目，据此推断他研究的朝代应该是

A．秦朝

B．汉朝

C．唐朝

D．宋朝

10 . 图是一位同学在研究性学习中使用的一幅地图。据此图箭头所示判断，这位同学的研究课题最有可能是

A．武昌起义后的革命浪潮

B．“工农武装割据”点燃的星星之火

C．抗日战争的战略大反攻

D．中国解放战争的伟大胜利