材料一
《爱能战胜恐惧》（佚名，1840年） | 漫画中，远处是手拿鞭子的监工，两名男童似乎即将分离去做不同的工作，其中一位面露害怕、痛苦之色，另一位男童在拥抱亲吻和鼓励他，还有一位儿童在纺纱机下爬行，而身边与童工们一起劳动的成年妇女表现得相当冷漠。 |
——选自吴广伦主编《老漫画中的世界史》
材料二
| 1836年，伦敦工人协会成立。后来，协会拟定了呈送议会要求普选的请愿书，并以“人民宪章”名义正式公布，得到全国响应，这是宪章运动开始的标志。宪章运动持续时间超过10年，数次向议会递交请愿书，百万工人先后在请愿书上签名，大大激发了工人的斗争热情。 |
（宪章运动中工人游行请愿的情景）（绘画作品）——选自人民教育出版社《中外历史纲要》（下）
材料三
| 罗德斯为英国殖民者，画面中，罗德斯被描绘成一个巨人的形象屹立在非洲大陆的版图上，他右肩将枪，双脚立足点分别是埃及的开罗和南非的开普敦，他张开双臂的手中牵着连接开罗和开普敦的电报线。 |
《巨人罗德斯》（爱德华▪桑伯恩，1892年——选自吴广伦主编《老漫画中的世界史》
归纳三则材料中历史现象所反映的历史事件，并结合所学知识，对其中任一则材料进行历史解释。（要求：史论结合，史实准确，表述成文，逻辑清晰）
| A．华盛顿体系具有不平等性 | B．德意志帝国的行将覆灭 |
| C．极端民族主义为欧洲埋下祸根 | D．一战后欧洲国际地位的下降 |
| A．工业革命严重影响了英国产业结构 | B．自由贸易导致英国社会阶级矛盾激化 |
| C．殖民地反抗导致英国粮食问题突出 | D．贸易保护废除符合工业资产阶级利益 |
| A．拿破仑帝国征服欧洲盛极一时 | B．英国力阻拿破仑的扩张与称霸 |
| C．资产阶级与封建贵族展开对决 | D．英法两国联合用武力瓜分世界 |
| A．西夏 | B．辽 | C．金 | D．蒙古 |
| A．加速了世界经济一体化的进程 | B．推动了多极化格局的发展 |
| C．促进了国际经济新秩序的构建 | D．带有强烈的意识形态色彩 |
材料一 1763至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上具有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域（以大殖民帝国的形式）表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显。到1914年时，欧洲已称霸全球。这是一个漫长过程的顶峰，这一漫长过程从500年前葡萄牙船长开始沿非洲海岸摸索前进时就开始了。随着权力的史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛已成为世界的中心。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 漫画《古巴导弹危机》
 | 1962年，美国指责苏联在古巴部署导弹，苏联否认，古巴导弹危机爆发。美国出动包括8艘航空母舰在内的183艘军舰和包括携带核武器的B—52轰炸机在内的大批飞机，将古巴“隔离”。美、苏军队都进入战备状态，并摆出一副不惜动用核式器的姿态。但是，美、苏对危机的处理十分谨慎，双方领导人多次通信，通过秘密通判，结束了危机。 ——摘自《中外历史纲要（下）》 |
材料三 赫鲁晚夫在其回忆录《最后的遗言——赫鲁晓夫回忆录续集》中谈到古巴导弹危机时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。”
请回答
(1)依据材料一概括18世纪中期到20世纪初国际格局的特点，结合所学从政治、经济角度加以说明。
(2)依据材料二和材料三，指出美苏外交关系的特点及其影响。
(3)在研究“古巴导弹危机”这一历史问题时，漫画和回忆录都具有史料价值，哪种史料价值更大？说明理由。
| 朱元障上位成功以后，总害怕自己那天也被人撸下来。 于是他就开路小弟—仪仗队 改造成了一个特务部门， 专门考察有没有人密谋造反。 这群小弟的工装叫做飞鱼服，穿上贼拉风。 |  |
| A．行省 | B．东厂 | C．六部 | D．锦衣卫 |
| A．消除了朝廷与诸侯间的矛盾 | B．加强了中央对地方的控制 |
| C．杜绝了地方分裂割据的隐患 | D．表明朝廷推崇仁政治国理念 |
| A．民族政权并存 | B．大一统国家建立 | C．中华文明的起源 | D．繁荣与开放 |
