A.确立了欧洲文化的优势地位 | B.统一了西亚、北非文明 |
C.引发欧亚文明的碰撞与发展 | D.推动了希腊化时代到来 |
材料一 对于希腊人来说.殖民等同于一次地理发现.极大地拓展了希腊世界的范围,开阔了希腊人的眼界。从此,希腊本土与整个地中海、黑海地区成为一个有密切文化联系的整体。殖民还使希腊本土的社会矛盾有所缓解,导致大批新城邦的形成,扩大了希腊城邦之间的经济往来,促进了手工业和商业的发展,增加了奴隶的外部来源。但另一方面,希腊殖民也伴随着侵略和暴力,殖民者的成功是建立在当地土著居民的痛苦基础之上的。
——摘编自周启迪主编《世界上古史》
材料二 罗马帝国的统治开启了世界性的交流和联系.罗马文明把极具开创、进步意义的希腊文明继承下来,并在地跨欧亚非三大洲的帝国范围内发扬光大。罗马人用武力打通了西方与东方各族人民的交往通道,从此,地中海世界的各地区、各民族由相互闭塞逐步走向对外开放,由彼此分散逐步走向密切交往,世界历史开始了更新、更广阔的篇章。
——摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》
(1)根据材料一并结合所学知识,简要评价希腊城邦的殖民活动。(2)根据材料二并结合所学知识,分析罗马帝国对世界文明发展产生的积极影响。
材料一 19世纪初,领导拉美独立革命的大多数是留学海外,沐浴了欧风美雨的年轻土生白人。他们深受资产阶级大革命潮流的影响和鼓舞。在他们看来,只要努力仿效西欧、北美,就能把自己的国家建成现代化国家。……但是,拉美国家并没有像西欧或它的近邻北美英属殖民地那样,在政治变革之后进入现代化的航道。……殖民地时期的经济结构和阶级结构原封不动地保存下来,大地主阶级同天主教反动势力结成联盟,利用军队作为夺取政权和维持政权的工具。
——摘编自林被甸《拉丁美洲国家对现代化道路的探索》
材料二 一战期间,交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制,使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境,得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级随之壮大,更加强烈地要求摆脱殖民主义和本国的封建统治。殖民地半殖民地人们的参战经历.使他们扩大了眼界,感受到了新思想的影响。十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国,鼓舞了那里的先进分子,他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运,寻求新的解放道路。
——摘编自黄正柏主编《世界现代史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出19世纪初拉丁美洲独立运动的特点。(2)根据材料二并结合所学知识,概括一战后亚非拉民族解放运动兴起的背景。
A.提升了普通民众的文化素养 | B.促进了经济的迅速发展 |
C.导致了生产组织形式的变革 | D.主导了世界工业的发展 |
A.城市兴起有助于强化国王权力 | B.政治统一促进封建经济繁荣 |
C.专制王权阻碍了资本主义发展 | D.封君封臣制度已被破坏殆尽 |
时间 | 工人运动 | 第一国际的行动 |
1866年 | 伦敦和爱丁堡制衣工人大罢工 | 劝说英国在外国的工人回国,或 帮助他们找工作, |
1867年 | 巴黎3000多名铜器工人大罢工 | 号召英国工人给予经济援助。 |
1868年 | 日内瓦建筑工人大罢工,要求缩 短工时,增加工资 | 组织5000人的声援集会,发动募 捐给予经济援助。 |
A.走向国际合作 | B.取得了重大胜利 | C.斗争目标相同 | D.侧重于政治权利 |
材料 世界各国的民主化路径无外乎两条,一是由于社会内部自身的自然发展逐渐引起人们在观念上随之自然地发生“民主性”变化.尔后通过一定的途径把这种新形成的民主观念逐渐转化为现实的民主制度.即以民主观念为起点的民主化模式。二是由于外来的而非本社会或政治体系本身自发生成的因素而促使政治体系首先发生转变.尔后通过各种途径和方式使置身此制度下的人们的观念逐渐“民主化”.以使其最终适合并支撑改变后的民主政治体系.即以民主制度为起点的民主化模式。
——摘编自伍柳氏《民主化模式与中国政治民主化路径选择》
根据材料并结合世界近代史的相关知识.选择其中一个国家.就其代议制民主的确立过程进行论述。(要求:指明该国家代议制民主政体的类型,结合相关史实进行论述,史实准确,逻辑清晰)A.工业资产阶级掌握立法权 | B.国王统而不治的局面出现 |
C.经济发展促进了政治变革 | D.议会中两党斗争十分激烈 |
A.推动了民族国家的形成 | B.促进了教会组织民主化 |
C.破除了民众的宗教迷信 | D.动摇了天主教会的权威 |
A.美洲地区开始向近代社会转型 | B.物品交流丰富了人们社会生活 |
C.印第安人宗教信仰发生了改变 | D.欧洲与美洲文化在碰撞中趋同 |