1 . “布雷顿森林体系”建立后,美元也被称为“美金”,美国财政部长福勒曾说“各个行星围绕着太阳转,各国货币围绕着美元转”。下列表述正确的是( )
A.美元与黄金挂钩,各国货币与黄金挂钩 | B.美元与英镑挂钩,英镑与其他货币挂钩 |
C.美元与黄金挂钩,各国货币与美元挂钩 | D.美元与白银挂钩,各国货币与白银挂钩 |
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2024-02-23更新
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50次组卷
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2卷引用:天津市西青区2023-2024学年高二上学期期末历史试题
2 . 2021年,浙江省博物馆组织“玉·见——红山·良渚文化展”,两种同一时期不同区域的文化,穿越千年时空,终于在此相遇。以下两件展品共同见证了中华文明的( )
A.多元一体 | B.封闭保守 | C.自成体系 | D.连绵不断 |
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2024-02-15更新
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81次组卷
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3卷引用:天津市滨海新区2023-2024学年高一上学期期末历史试题
3 . 书院是中国历史上一种独具特色的文化教育组织。下表反映了唐—五代、宋书院的数量变化情况。出现这一变化的根本原因是( )
朝代 | 全国(所) | 北方(所) | 南方(所) |
唐—五代 | 47 | 8 | 39 |
宋 | 713 | 31 | 682 |
A.重文轻武之风 | B.经济重心南移 | C.印刷技术发展 | D.理学大力推动 |
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2024-02-15更新
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99次组卷
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3卷引用:天津市滨海新区2023-2024学年高一上学期期末历史试题
名校
4 . 当代中国的外交是独立自主的和平外交。阅读材料,完成下列要求。
根据材料中的整体或部分信息,提取一个主题,并结合材料和所学知识对这一主题进行阐述。(要求:主题明确,史论结合)。
历史阶段 | 阶段特征 | 外交大事记 |
新中国成立后 | 开创独立自主的和平外交 | 1954年,倡议将和平共处五项原到作为国际关系的准则 1971年,中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利 1972年,中美关系开始走向正常化;中日正式建交 |
改革开放后 | 全方位外交 | 1979年,中美正式建交 1989年,中苏关系正常化 2001年,加入世贸组织:成立上海合作组织 |
中共十八大以来 | 中国特色 大国外交 | 2013年,提出共建“一带一路”倡议 2015年,倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立 2017年,人类命运共同体理念首次被写入联合国决议 |
——以上材料摘编自《中外历史纲委》等
根据材料中的整体或部分信息,提取一个主题,并结合材料和所学知识对这一主题进行阐述。(要求:主题明确,史论结合)。
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2024-02-11更新
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127次组卷
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4卷引用:天津市红桥区2023-2024学年高一上学期期末历史试题
天津市红桥区2023-2024学年高一上学期期末历史试题江西省上饶市第二中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题纲要下第九单元测试卷A卷(已下线)湖北省武汉市2024届高三二月调研考试历史试题变式练习主观题
名校
5 . 关贸总协定在1948年生效时,23个缔约成员国里只有8个发展中国家;1995年乌拉圭回合谈判时,成员中的发展中国家数量增加到了52个;1996年世界贸易组织新加坡首届部长级会议前夕,这一数字达到了96个,占了成员总数的3/4,这种变化是因为( )
A.多极化趋势的不断加强 | B.国际经贸格局的变迁趋势 |
C.两极格局和冷战的终结 | D.科技革命的影响与日俱增 |
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2024-02-10更新
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99次组卷
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2卷引用:天津市耀华中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题
名校
6 . 三国时期学者孟康解释“中朝”说:“中朝,内朝也。大司马左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”汉朝实行中外朝制度( )
A.旨在终结宰相制度 | B.有利于中央权力加强 |
C.加速了西汉的灭亡 | D.有助于加强皇权专制 |
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2024-02-07更新
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49次组卷
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2卷引用:天津市和平区2023-2024学年高一上学期期末历史试题
7 . 20世纪70年代以后,西欧发生“福利国家危机”,美国出现“福利困境”,日本惊呼21世纪年金制度将要“崩溃”,经济合作与发展组织发出了“福利国家在危机中”的警告。与上述现象密切相关的是( )
A.布雷顿森林体系的瓦解 | B.市场竞争机制的实行 |
C.西方国家经济陷入滞胀 | D.国际经济新秩序的建立 |
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2024-01-26更新
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92次组卷
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3卷引用:天津市河西区2023-2024学年高二上学期期末历史试题
名校
8 . 1963年8月 28日,马丁·路德·金在华盛顿林肯纪念堂前发表了著名的演讲《我有一个梦想》。跟这个梦想有关的社会运动是( )
A.非暴力不合作运动 | B.妇女运动 | C.学生运动 | D.黑人民权运动 |
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2024-01-25更新
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54次组卷
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3卷引用:天津市宁河区2024届高三上学期期末历史试题
名校
9 . 阅读材料,完成下列要求。
从材料中提取两条或两条以上信息,围绕“中国”一词含义的变化,拟定一个论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
材料:历史上的“中国”一词含义较多,大致进程如下:
西周 时期 | 青铜铭文中最早出现“中国”一词,指天子所居之城或“王畿”地区,即周人的政治中心;或以洛阳居“天下之中”,称为“中国”。 |
春秋战国时期 | “中国”有了民族名称即华夏族的含义,与“蛮夷戎狄”等相对,且华夏族的内涵也在发生变化,如原被视为“蛮夷”的秦、楚,在战国时期逐渐成为华夏族,其分布区也因之成为地理空间意义上的“中国”。 |
汉代 | 将汉朝所统治区域视为中国,常与西域的一些国家对举。但在更多的情况下,“中国”一词仍是华夏族和汉族、汉朝核心控制区的含义。 |
魏晋南北朝 隋唐期 | “中国”一词多指汉族、汉族政权及汉族分布的中原地区,但少数民族入主中原后,便以“中国”自居,如拓跋魏认为自己才是中国的正统,反而把汉族建立的南朝叫作“岛夷”。唐代李延寿的《南史》《北史》把所有政权和民族都作为一体,仅有南北之分,但都是“中国”。 |
宋元时期 | 宋人只把宋朝看成“中国”,把辽、金、元等看成夷狄,但辽、金、元则常常自称“中国”。元朝的脱脱主持撰修前朝历史时把辽、金、西夏等国与宋朝一样,都看成“中国”的王朝。 |
明清时期 | 明朝官私文献中涉及与海外国家和民族交往的语境之下,“中国”一词开始具有国家的含义。晚清时期,传统的国家观即“华夷观”开始发生巨大变化,“中国”一词的内涵和外延发生质的变化。 |
——摘编自龙晓燕、王文光:《地域、民族、国家:“中国”一词作为国家名称的历史过程述论》
从材料中提取两条或两条以上信息,围绕“中国”一词含义的变化,拟定一个论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
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2024-01-25更新
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75次组卷
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2卷引用:天津市宁河区2024届高三上学期期末历史试题
名校
10 . 下图出自《中国历代行政区划的变迁》一书,它反映了中国古代的一种行政区划制度,这种制度确立的意义是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/23/3417340678733824/3417449246474240/STEM/b0bc792c027444d489e288df877cdc31.png?resizew=291)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/23/3417340678733824/3417449246474240/STEM/b0bc792c027444d489e288df877cdc31.png?resizew=291)
A.标志着中央集权制度的形成 | B.有利于全国各地经济交流 |
C.官僚政治由此取代贵族政治 | D.便利了中央对地方的管理 |
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2024-01-23更新
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26次组卷
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2卷引用:天津市部分区2023-2024学年高一上学期期末历史试题