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解析
| 共计 222 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
1 . 1830年,英国正式启用第一条商业铁路,十年后公布火车时刻表。因为火车比马车快太多,所以各地时间的微小差异就造成了巨大困扰。1880年,英国首次立法规定全国的时刻表都须以格林尼治时间为准,这就要求人们依据工人的时钟而非依据当地日升日落周期来过生活。这段材料重在说明(     
A.技术发展对人类生活有所制约B.工业革命大大提高了生活质量
C.时间的精确成为日常生活的必要D.统一时间有利于国家管理
2024-03-18更新 | 371次组卷 | 137卷引用:广东省广州市增城区香江中学2017--2018学年高一下学期期末复习专题训练(二)
2 . 古代中国科学技术重视解决实际问题,具有实用性的特点。下列以论述农业生产问题为主要内容的著作是(     

A.①④B.②③C.①③D.③④
2023-12-23更新 | 112次组卷 | 23卷引用:广东省佛山市第二中学2021-2022学年高一上学期入学考试历史学科试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 有人这样评价当今世界:“当今世界,巨人林立。美国是萎缩的巨人,日本是独脚巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,中国是潜在的巨人”。如果说这一评论具有一定的针对性和概括性的话,说明当今世界政治格局的基本特点是(     
A.当今世界是美、日、欧、俄、中共同主导的多极世界
B.众多“巨人”的出现标志世界多极化格局的最终形成
C.两极格局结束后,世界开始呈现多极化趋势
D.世界格局的多极化趋势正在发展之中,而且是一个漫长而复杂的过程
2022-11-03更新 | 380次组卷 | 98卷引用:广东省开平市忠源纪念中学高中历史必修一:期末选择题练习
5 . 根据下列示意图,判断这段历史时期的阶段特征是(     )

A.民族矛盾与民族融合B.政权分立与民族融合
C.国家分裂与统一D.统一多民族国家的发展
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 战国时期,某学派认为五行间相互促进又相互制约,提出了“相生相胜”理论,这代表了中国古代对自然界朴素的科学认识。此学派代表人物是
A.庄子B.荀子C.墨子D.邹衍
2021-09-20更新 | 491次组卷 | 19卷引用:广东省佛山市第二中学2021-2022学年高一上学期入学考试历史学科试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 1929-1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是
A.“牛奶面包价格都涨到天上去了”
B.“找工作比买彩票中奖还要难”
C.“整个西方世界像一潭死水般平静”
D.“为共渡难关各国变得亲如兄弟”
2021-07-14更新 | 441次组卷 | 85卷引用:广东省广州市增城区香江中学2017--2018学年高一下学期期末复习专题训练(二)
8 . 对国民党政府与外国所订立的各项条约和协定,中华人民共和国中央政府应加以审查,按其内容,分别予以承认、废除、修改、重订。这体现的方针是
A."一边倒"B."另起炉灶"
C."打扫干净屋子再请客"D.和平共处五项原则
2021-05-26更新 | 491次组卷 | 85卷引用:广东省开平市忠源纪念中学高中历史必修一:期末选择题练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 人们在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释往往会有不同,如关于哥伦布航行到达美洲这一事件:过去,欧洲人总以欧洲为中心来理解;美洲土著则立足自身看问题;在当今全球史视角的引导下,人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是(     
A.欧洲/发现,美洲/文明相遇,全球史视角/侵犯
B.欧洲/文明相遇,美洲/发现,全球史视角/侵犯
C.欧洲/侵犯,美洲/发现,全球史视角/文明相遇
D.欧洲/发现,美洲/侵犯,全球史视角/文明相遇
2021-04-02更新 | 513次组卷 | 94卷引用:广东省广州市增城区香江中学2017--2018学年第二学期高一年级历史期末复习选择题专题训练(三)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 马克思说:“(罗马帝国)到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效,因为它们与罗马法制不相符合。”对这段话的准确理解是
A.法官是罗马帝国的最高统治者B.法官滥用权力,造成社会秩序混乱
C.罗马法官建立了罗马帝国D.罗马法稳固了帝国的政治经济基础
2021-01-01更新 | 143次组卷 | 58卷引用:广东省开平市忠源纪念中学高中历史必修一:期末选择题练习
共计 平均难度:一般