名校
1 . 十月革命纪念与中国共产党
(1)根据材料一和所学知识,分析这一时期中国共产党开展十月革命周年纪念的目的。
(2)采用一个新的时间尺度,对材料二反映的中苏关系演变进行阶段划分,并任选一个阶段说明划分依据。
材料一 1937年,为庆祝十月革命二十周年,《解放》周刊刊载社论:“苏联的诞生和发展史,真的给了我们中国人很好的榜样。我们当然不会忘记的,当这个共和国初诞生的时候,它是怎样击退了帝国主义的侵略,怎样克服了国内经济落后的困难!”1938年11月7日,《解放》周刊刊载文章:“世界上一切帝国主义者认为苏维埃制度只能存在三天,至多三个月。工农大众无以比拟的伟力与不屈不挠的坚决性,伟大的布尔什维克列宁与斯大林克服重重困难,苏维埃共和国已度过它的二十一周年。”
——摘编自郭培基《全面抗战时期中国共产党借助开展十月革命纪念活动进行政治动员的实践探析》
材料二 1949—1966年《人民日报》十月革命纪念活动统计(节选)
1949年 | 报道中苏两国工人开展生产竞赛的情况;发表文章,彰显十月革命的作用和影响 |
1952年 | 社论《感谢苏联,学习苏联—庆祝十月革命三十五周年和“中苏友好月”》 |
1953年 | 社论《十月革命的光辉照耀着我们前进的道路》,“中国人民满怀信心地为实现新中国的社会主义工业化而斗争” |
1954年 | “有必要发展美国和苏联之间的友好关系,以加强世界和平” |
1960年 | 在相关报道中反复强调“珍视中苏两国团结” |
1966年 | 十月革命纪念活动的规格和规模降至低谷。《人民日报》仅发表了中共中央、全国人大常委会和国务院的一份贺电,礼貌性地表达庆贺,同时批判修正主义,提醒苏联“继承和发扬伟大十月革命的光荣革命传统”“捍卫十月革命的胜利果实” |
——摘编自庞敏《从(人民日报)看1949—1966年十月革命纪念活动》
(1)根据材料一和所学知识,分析这一时期中国共产党开展十月革命周年纪念的目的。
(2)采用一个新的时间尺度,对材料二反映的中苏关系演变进行阶段划分,并任选一个阶段说明划分依据。
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2021-04-23更新
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419次组卷
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4卷引用:广东省梅州市丰顺县丰顺中学2020-2021学年高一下学期竞赛模拟历史试题
名校
2 . 如图为汉武帝时期的“大飞鸿”“玉兔蟾蜍”“延益寿”瓦当,分别代表“太阳”“月亮”“延寿”,寓意“日月同辉、天人合一、延年益寿”。这些瓦当体现了
A.社会观念与艺术审美的结合 | B.科技发展与人文价值的统一 |
C.政治一统与经济繁荣的盛况 | D.儒家思想与市井风情的杂糅 |
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2021-04-22更新
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858次组卷
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17卷引用:2022年浙江省普通高中联合历史素养大赛试题
2022年浙江省普通高中联合历史素养大赛试题广东省深圳市2021届高三二模历史试题(已下线)2021年高考考前20天终极冲刺攻略-历史022021届高考压轴卷历史试题(广东卷)广西南宁市第二中学2021届高三5月模拟文科综合历史试题福建省龙岩市连城县第一中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题广东省茂名市信宜市第二中学2020-2021学年高二6月月考历史试题福建省泉州市南安市侨光中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)2022年高考历史系统复习资料(新教材适用)-专题02秦汉史湖南省长沙市宁乡市2020-2021学年高二下学期期末历史试题辽宁省沈阳市第一二〇中学2022届高三4月独立作业历史试题广西南宁市第五十六中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题福建省漳州市南靖县第一中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题课时2统一多民族封建国家的建立与巩固-纲要上-2023届湖南省高三统编版历史一轮复习学案(已下线)中国古代史专题05古代中国的文学艺术、科技与教育-高考历史二轮复习必备知识梳理与模拟演练(统编版)广东省湛江市第二中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题山东省德州市第一中学2022-2023学年高二6月月考历史试题
2021高三·全国·竞赛
3 . 1980年8年,邓小平进一步提出逐步实现各级领导人员的“四化”要求
A.革命化、年轻化、知识化、专业化 | B.革命化、青年化、知识化、专业化 |
C.政治化、年轻化、知识化、素质化 | D.政治化、青年化、知识化、素质化 |
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