1 . 政治：废除旧体制，加强中央集权。
（1）废藩置县：废除割据状态的________，设置都、道、府、县，把地方置于中央的直接管辖之下。
（2）“四民平等”：取消________制和武士阶级的特权。
（3）制定宪法：1889年颁布《________》，使日本成为亚洲第一个立宪国家，确立了日本近代天皇制政治体制。

2 . 经济：殖产兴业，发展资本主义。
（1）废除封建领主土地所有制，承认________。
（2）重点是由国家兴办________和重工业，发展交通运输业和通讯业。
（3）派使节团出访欧美，学习经验，推进________。
（4）突出国营工厂的示范作用，通过创办国营“________”，大力发展民用工业；并通过出售国营工厂的方式扶植私人企业，推动民间企业的兴起。
（5）重视科技和人才，聘请外国专家，派遣留学生，设立________等高等教育机构。

3 . 明治维新的影响
（1）积极性
①政治：建立了中央集权的统一民族国家；确立近代资产阶制，开始民主化。
②经济：日本近代资本主义工业体系开始确立，从落后的农业国转变为先进的工业国。
③军事：建立了一支现代化军队，并不断得到加强。
④地位：日本完全废除了列强强加的________条约，摆脱了沦为西方殖民地的民族危机，走上了________的道路。
（2）局限性
①经济：地主土地所有制的消极性不断显现，农民的贫困，影响国内________扩大，制约工业发展。
②政治：宪法颁布后，________依然长期垄断政权，议会形同虚设，人民没有获得民主权利。
③文化政策和天皇崇拜思想的根深蒂固。
④对外：取得海外市场的目标和________传统的结合推动日本加入欧美国家瓜分和争夺殖民地的行列，给亚洲国家带来灾难，成为挑起第二次世界大战的罪魁祸首之一。

4 . 明治维新的结果：使日本由一个封建落后国家逐渐变成一个封建色彩浓厚的近代________国家；基本实现富国强兵的目的。是日本历史的转折点，使日本走上近代化道路。

5 . 文教：“文明开化”，发展近代教育。
（1）大力引进西方的________和社会风俗习惯。
（2）改革教育，确立了“国民皆学”的方针。
（3）教育改革打破了传统的________制度。
（4）掀起传播启蒙思想的热潮。
（5）________事业的发展使新思想新知识深入到民众中。
（6）衣食住行等社会生活各方面也发生了深刻变化。

6 . 改革派确定了________的方针，打破传统的身份制，建立新的武装力量。

7 . 国内要求改革的呼声
________中的有志之士萌生了强烈的民族意识，探寻救亡图存之路。通过幕府改革来挽救民族危机的希望破灭。

8 . 黑船来航
________年，美国人培理以武力叩关，迫使幕府开国，相继和美国、英国等国签订不平等条约。日本面临沦为殖民地的危机。

9 . 1868年，改革派发动政变，成立以________为中心的新政府；经过内战，彻底消灭________势力。

10 . 思想上：吉田松阴等人主张对内广开言路，改革________，对外通过开国，向西方学习，实现富国强兵，维护________，实现了日本由锁国到开国的思想转变。