1 . 甄别史料类型(按史料的学术价值)
(1)第一手史料(直接史料或原始史料)____ 反映历史事实的史料,如出土的____ 等。
(2)第二手史料(间接史料)____ 反映历史事实的史料,如____ 、笔记等。
(1)第一手史料(直接史料或原始史料)
(2)第二手史料(间接史料)
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2 . 辨析史料价值
(1)第一手史料:价值较高,高于第二手史料,很多情况下可以作为____ 证据。
(2)官修史书:正史,较为可信;但____ 强,存在美化统治者的可能性。
(3)私修史书:较官修史书可信度低,但仍有一定____ ;其价值要参考修撰年份,以及作者的____ 、学术水平等。
(4)文学作品:是对现实的反映,有____ 价值;但存在虚构和夸大的可能,需要加以____ 。
(5)回忆录:当事人是历史的____ 者,所以价值较高;但因年代久远、当事人记忆不清、具有____ 色彩等,未必完全真实客观。
(1)第一手史料:价值较高,高于第二手史料,很多情况下可以作为
(2)官修史书:正史,较为可信;但
(3)私修史书:较官修史书可信度低,但仍有一定
(4)文学作品:是对现实的反映,有
(5)回忆录:当事人是历史的
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3 . 影响历史解释或评价的因素
(1)史学研究的视角:对同一历史事物,史学家研究的____ 不同,得出的历史____ 也会不同。
(2)学者的立场和价值观:立场差异、价值观不同可能会使史料的____ 、历史____ 等存在一定主观性。
(3)时代的变迁:一般来说,随着____ 的发展,人们对历史的认识会更加____ 。
(1)史学研究的视角:对同一历史事物,史学家研究的
(2)学者的立场和价值观:立场差异、价值观不同可能会使史料的
(3)时代的变迁:一般来说,随着
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4 . 历史研究的基本原则和方法
(1)论从史出:史由证来,证史一致,论从史出,____ 结合,有一分材料说一分话。
(2)孤证不立:尽可能多地搜集史料,并对这些史料进行甄选、辨别,要做到____ 印证,全面客观地认识历史。
(3)二重证据法:____ 与____ 材料互证。
(4)用辩证的、历史的、发展的眼光进行历史评价:坚持历史____ 的基本方法,客观、公正、一分为二地进行评价;要将被评价的对象置于特定的____ 境或特定的____ 中;以史为鉴,从____ 的角度去追溯历史,追寻历史与现实的联系,与时俱进。
(1)论从史出:史由证来,证史一致,论从史出,
(2)孤证不立:尽可能多地搜集史料,并对这些史料进行甄选、辨别,要做到
(3)二重证据法:
(4)用辩证的、历史的、发展的眼光进行历史评价:坚持历史
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2022高三上·全国·专题练习
5 . 论证新石器时代晚期部落开始转变为国家的两种途径
(1)神话传说:非直接史料,缺少____
(2)考古资料:通过挖掘出土的实物形态证实
①贫富分化
②社会阶层的____ 现象
③____ 和____ 权力的形成
(3)文字资料:史籍
(1)神话传说:非直接史料,缺少
(2)考古资料:通过挖掘出土的实物形态证实
①贫富分化
②社会阶层的
③
(3)文字资料:史籍
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6 . 中华优秀传统文化的内涵、特点及价值
(1)内涵
①重视以人为本:周公提出“_____ ”;孔子提倡“仁”,主张“仁者爱人”。
②政治伦理上的民本思想:历代思想家继承了先秦民本思想,并在一定程度上转化为政治实践。
③崇尚天人合一,道法自然。
④提倡爱国,追求_____ 。
⑤崇德尚贤,推崇天下为公。
⑥崇尚自强不息,厚德载物。
⑦主张和而不同。
(2)特点和价值
①特点:本土性、多样性、包容性、凝聚性、连续性。
②价值:是中华民族发展的内在思想源泉和精神动力;潜移默化地影响着中国人的_____ 和行为方式;维护着中国团结统一的政治局面,为治国理政和道德建设提供了有益借鉴。
(1)内涵
①重视以人为本:周公提出“
②政治伦理上的民本思想:历代思想家继承了先秦民本思想,并在一定程度上转化为政治实践。
③崇尚天人合一,道法自然。
④提倡爱国,追求
⑤崇德尚贤,推崇天下为公。
⑥崇尚自强不息,厚德载物。
⑦主张和而不同。
(2)特点和价值
①特点:本土性、多样性、包容性、凝聚性、连续性。
②价值:是中华民族发展的内在思想源泉和精神动力;潜移默化地影响着中国人的
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2023高三下·全国·专题练习
7 . 近代:向西方学习以救亡图存逐渐成为近代中华文化的潮流
(1)背景:1840年,鸦片战争爆发,面对西方列强的坚船利炮。
(2)表现:新文化运动抨击封建思想,______ 成为中华文化追求的价值目标;五四运动后,______ 在中国得到广泛传播。马克思主义与中国实际相结合,推动了中华文化的进步。
(1)背景:1840年,鸦片战争爆发,面对西方列强的坚船利炮。
(2)表现:新文化运动抨击封建思想,
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8 . 辽夏金元的文化:少数民族文字
____ 、夏、金、元都模仿____ 字形,创作了少数民族文字。其中契丹文字有____ 、____ 之分。金朝开设女真进士科,用____ 文字答题。西夏文通过出土____ 大量保存下来。成吉思汗命人使用____ 文字拼写蒙古语,用于编修《____ 》,在史学史上具有特殊价值。忽必烈委派藏传佛教高僧____ 改制藏文字母拼写蒙古语、汉语等语言,是汉语____ 的最早尝试。
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9 . 文学三杰:但丁、彼特拉、克薄伽丘 美术三杰:_________ 、米开朗琪罗、拉斐尔
时期 | 领域 | 代表人物 | 代表作品 | 地位 |
最早 | 文学 | 但丁 | 《 | 跨世纪诗人 |
早期 | 文学 | 《歌集》 | 提出“人学”对抗“神学”,人文主义之父 | |
文学 | 薄伽丘 | 《 | 肯定人的尊严与价值,反对封建等级观念 |
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