1 . 宋初君主制的加强：目的：强化____、维护政权稳定。

2 . 拜占庭文化
（1）产生背景
①395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国又称“拜占庭帝国”。
②1054年，基督教会正式分裂。____是拜占庭帝国的国教，____是东正教的中心。
（2）突出特征：继承了古代希腊、罗马文化，融汇了____文化和来自西亚、北非的文化，形成了独具一格的拜占庭文化。
（3）主要成就
①法律：查士丁尼在位时编纂的《____》，为传承罗马法作出了贡献，对欧洲的法学思想和法制的发展产生深远影响，是拜占庭文化的标志性成就。
②建筑和雕刻：继承了古希腊、罗马的遗产并有所发展。圣索菲亚大教堂以罗马式穹顶而闻名。
（4）特点

材料 拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一枝独具特色的奇葩。首先，它立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明……最后，拜占庭文明还具有明显的罗马因素。在许多方面，特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面，拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统，使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架。

——摘编自徐家玲《走进拜占庭文明》

思考：根据材料，概括拜占庭文明的特点。包容性、开放性；与宗教密切联系；融汇东西方文化。

3 . 中华文化的发展历程
（1）秦朝:秦始皇推崇法家学说。
（2）汉朝:汉武帝接受董仲舒的建议,尊崇儒术,确立了儒学的正统地位。从此,儒家思想成为两千多年来____。
（3）魏晋:玄学盛行。
（4）唐朝:隋唐时期,中华传统文化辉煌灿烂。佛学繁荣,传统儒学受到挑战,同时也促进了儒学的创新与发展。
（5）宋元:科技、史学、文学、艺术高度繁荣。儒、佛、道学说相互渗透,吸收佛、道思想阐释儒学的新学派理学形成;朱熹是理学的集大成者,他强调“____”,提倡“____”。
（6）明清:明清之际,提倡个性自由的思想出现,进步思想家黄宗羲、顾炎武和王夫之等批判理学,抨击封建专制,倡导____。
（7）近代:向西方学习以救亡图存逐渐成为近代中华文化的潮流。
①背景:1840年鸦片战争爆发后面对着西方列强的坚船利炮。

4 . 文化交流国际化
（1）茶的外传
①地位：饮茶风俗在中国有悠久的历史，蕴含了含蓄内敛的东方哲学和娴静淡雅的东方美学，是中国文化的符号之一
②传播：最初，中国茶主要在中国周边传播。____以后，中国茶广泛传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地区
③发展：各国根据自身的风俗习惯创造出新的茶文化，如日本的“日本茶道”，英国的“下午茶”
（2）服饰文化
①中国服装柔软的面料、富有东方韵味的款式、线条流畅的龙凤花草纹样等，融入法国18世纪的服装设计之中
②民国早期设计的____兼具中西服装的特点，穿着方便，同时体现了一定的时代精神和民族特色
（3）钟表文化
①钟表诞生于欧洲，大约在16世纪中期由澳门传入中国内地
②到18世纪，中国进口钟表的数量已经很多。一些清朝高官将进口钟表作为珍稀物品收藏。钟表在社会中下层中逐渐流行，一些公共场所也安装有钟表
③中国人制作的钟表，其外观多体现了中国自身的文化特色
（4）文化产品的发展
①进入20世纪，全球贸易网的形成大大促进了文化的交流
②除了传统的与吃、穿、用等相关的商品，电影、音乐、电视节目、动漫、书籍等各国文化产品，也广销世界各地
（5）综合认识

5 . 隋唐至两宋时期的官员选拔与管理：官员的选拔——科举制度
（1）特点：分科考试选拔人才。
（2）内容：分为制举和常举。制举是皇帝自设科目考试选人；常举每年举行，____两科最受社会重视。考试合格，还需吏部选拔后方可正式任官。
（3）发展：两宋科举制度进一步发展完善，“____”，科举成为选拔官员的主要途径。

6 . 古典时代希腊文化（公元前5世纪至公元前4世纪上半叶）
（1）哲学：古希腊哲学家力图用理性的思维方式认识世界和解释世界。

苏格拉底	致力探讨人生哲理和社会伦理
柏拉图	创建的“学园”将哲学和数学知识融会贯通，为欧几里得的《____》奠定了基础
亚里士多德	是一位“____”，其著作涉及哲学、政治学、天文学等领域，对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响

（2）文学：《____》是古希腊文学的早期代表，史诗中诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉。雅典城邦时期的戏剧是古典时代希腊文学的最高成就，悲剧和喜剧是这一时期戏剧的代表。
（3）人物雕塑和建筑艺术：雕刻家米隆的《____》是人物雕塑的典范；雅典卫城的____是建筑艺术的代表。
（4）史学：____的《历史》开创了叙事体的撰史体裁；修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》是西方史学的经典之作。

7 . 中华文化对朝鲜、日本和东南亚的影响
（1）汉字:公元前4世纪—公元3世纪,汉字已传入朝鲜半岛、日本列岛和东南亚地区。后来,各国又在汉字的基础上创造了本国文字,如____,推动了当地的文化交流和发展。
（2）儒学:3-5世纪,儒学在东亚和东南亚等地区流行。隋唐以后,朝鲜、日本等国的各级学校把儒学经典作为教科书,儒学成为官学。
（3）佛教:大约在4世纪以后,佛教经中国传入朝鲜、日本等国,各国佛教得到发展。
（4）古代日本、朝鲜和越南的社会制度大多来自唐朝。
①朝鲜的政治制度基本模仿中国。②日本____推行的中央集权制、土地制度和赋税制度,都以唐制为蓝本。③越南的教育体制主要移植于中国,科举制度跟中国的基本一样。
（5）东亚和东南亚地区在律令、历法、建筑、绘画、音乐、饮食、服饰、节日、习俗等方面,也深受唐文化影响。