1 . ____ 是金初的中央官制,组成国家最高军政决策和执行机构。
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2023-09-30更新
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25次组卷
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2卷引用:河南省新乡市辉县市第四高级中学2023届高三上学期竞赛历史试题
2022高三下·全国·专题练习
2 . 考点分布:西汉建立侧重:与民休息,郡国并行
汉武帝加强中央集权侧重:
政治:中外朝,推恩令,刺史,察举制
经济是重中之重:改革币制,实行盐铁官营,推行均输平准,抑制工商业者
思想 尊崇儒术,儒学独尊地位确立。
边疆 设置西域都护府管理西域
经贸 开通丝绸之路
两汉文化:_____
汉武帝加强中央集权侧重:
政治:中外朝,推恩令,刺史,察举制
经济是重中之重:改革币制,实行盐铁官营,推行均输平准,抑制工商业者
思想 尊崇儒术,儒学独尊地位确立。
边疆 设置西域都护府管理西域
经贸 开通丝绸之路
两汉文化:
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2022高三下·全国·专题练习
3 . 考点分布:西周分封制侧重:天下共主,形成等级森严的制度
宗法制侧重:家国同构与文化认同
井田制侧重:______
工商食官侧重:青铜文化繁荣
宗法制侧重:家国同构与文化认同
井田制侧重:
工商食官侧重:青铜文化繁荣
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2022高三下·全国·专题练习
4 . 井田制实质:______
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2022高三下·全国·专题练习
5 . 井田制:井田制是中国______ 的土地国有制度,出现于商朝,到______ 时已发展很成熟。到______ ,由于铁制农具的出现和牛耕的普及等诸多原因井田制逐渐瓦解。
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2022高三下·全国·专题练习
6 . 分封制——权力分配制度——政治生活等级化——天下归周
(1)概念:分封制即古汉语“封建”(封邦建国)的原始含义。商朝已有分封。在周朝时期,是周王在保证周王室强大前提下,把一定的土地和人口划分给诸侯的社会制度。
(2)目的:巩固周王室的统治。
(3)内容:①对象:周王把土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代。②义务:诸侯为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。③权利:诸侯在自己的封疆内实行再分封、设置官员、建立武装、征派赋役等。④封国:鲁、齐、燕、卫、宋、晋等。
(4)影响:
①积极:前期加强了周天子对地方的统治,稳定了当时的政治秩序,使西周成为一个延续数百年的强国。
传播了周文化,有利于形成统一的文化,为中华民族的形成奠定了基础。
②消极:后期诸侯国势力日益壮大。随着实力的变化,诸侯国之间出现了强国兼并弱国的现象,周天子的权威逐渐被削弱。
(5)瓦解
①原因:经济上:生产力发展,______ 瓦解;政治上:诸侯国强大,王室衰微。
②表现:田氏代齐;周郑交质;楚王问鼎。春秋战国时期,形成诸侯混战、割据争霸的局面,分封制逐渐崩溃。春秋时期,楚王问鼎是对分封制的公然挑战。
③演变:战国时期商鞅变法“废分封,行县制”,秦朝废除分封制,在全国范围推行______ 。
(1)概念:分封制即古汉语“封建”(封邦建国)的原始含义。商朝已有分封。在周朝时期,是周王在保证周王室强大前提下,把一定的土地和人口划分给诸侯的社会制度。
(2)目的:巩固周王室的统治。
(3)内容:①对象:周王把土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代。②义务:诸侯为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。③权利:诸侯在自己的封疆内实行再分封、设置官员、建立武装、征派赋役等。④封国:鲁、齐、燕、卫、宋、晋等。
(4)影响:
①积极:前期加强了周天子对地方的统治,稳定了当时的政治秩序,使西周成为一个延续数百年的强国。
传播了周文化,有利于形成统一的文化,为中华民族的形成奠定了基础。
②消极:后期诸侯国势力日益壮大。随着实力的变化,诸侯国之间出现了强国兼并弱国的现象,周天子的权威逐渐被削弱。
(5)瓦解
①原因:经济上:生产力发展,
②表现:田氏代齐;周郑交质;楚王问鼎。春秋战国时期,形成诸侯混战、割据争霸的局面,分封制逐渐崩溃。春秋时期,楚王问鼎是对分封制的公然挑战。
③演变:战国时期商鞅变法“废分封,行县制”,秦朝废除分封制,在全国范围推行
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22-23高三上·全国·单元测试
7 . 背景:19世纪初,英美等国开始陆续颁布禁止奴隶贸易的法令,________ 受到限制,殖民者需要寻找新的廉价劳动力。19世纪中期后,清政府被迫允许列强在中国招募华工出国。
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8 . 结果
周朝传统的政治秩序完全被破坏,各国国君纷纷称王 。公元前____ 年周王室被秦国吞并。各诸侯国挑战周天子权威,“礼崩乐坏”
周朝传统的政治秩序完全被破坏,
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9 . 大西洋贸易
(1)欧洲与美洲的贸易:欧洲人将手工制品运到美洲出售,换回南美洲的____ 、蔗糖和烟草。
(2)“三角贸易”:欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和____ 等运到非洲,从当地酋长手里换取黑人;欧洲人自己也抓捕非洲黑人,然后把他们运到美洲卖为奴隶,形成了罪恶的“____ ”。
(1)欧洲与美洲的贸易:欧洲人将手工制品运到美洲出售,换回南美洲的
(2)“三角贸易”:欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和
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10 . 生产的国际分工深度发展,经济全球化加快发展
(1)影响因素:________ 的影响,________ 对峙的阻碍。
(2)促进因素:1947年________ 的签署,中国改革开放的发展,两极格局瓦解及“________ ”的结束,________ 组织的成立。
(3)发展表现:1950—2000年,全球贸易(出口)总值增长了近100倍。
(1)影响因素:
(2)促进因素:1947年
(3)发展表现:1950—2000年,全球贸易(出口)总值增长了近100倍。
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2022-09-22更新
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45次组卷
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3卷引用:(选必三)第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展(课前案)