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| 共计 77 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料:近代民调多为学校、民办报刊及社会团体举办。然而,南京国民政府统治初期,国民党上海特别市党部先后举办多次民意测验,通过各种方式动员、规范并指导民调,并将其纳入国民党“党化教育”范畴。19293月举办的“总理纪念周”民意测验,其部分题目及调查数据如下表所示:

题目选项统计党部分析的结论
你信仰三民主义吗?信仰75%前者已知三民主义已深入人心,筑成强固之基础;后者通知我国对于三民主义之宣传,尚未普遍的努力。此后关于主义之宣传与训练,更宜特别注意。
怀疑与观望25%
你觉得中国国民党好吗?60%可知本党虽已得多数民众之称许,但党的分子或行动上必尚有不满人意之处。凡我同志,自宜凛然戒惧,严守纪律,以聚民望。
认可,但亟需整改30%
不好10%

同年,北京大学在31周年校庆之际,组织了一次民意测验(回收总票数571票),数据显示“最适宜于中国的主义是什么主义”,回答三民主义的179票,占31.3%;“现在的思想家你最崇拜的是哪一个”,答案排列第一、二的是陈独秀和胡适;“(国民)革命军与军阀有没有区别”,回答“没有区别”的107人,认为革命军安民救国、军阀扰民亡国的148人。

——据杨勉、杨天宏《南京国民政府初期的民意调查》


根据材料和所学知识对上述民意调查提出自己的看法,并予以简要阐述。(要求:看法具体明确,阐述史论结合,表述清晰。)
2 . 阅读材料,完成下列要求

“一五计划”期间取得的工业建设主要成就示意图

“一五”时期与人民生活相关的主要工农业产品产量

工农业产品19531954195519561957
粮食16683万吨16952183941927519505
棉花117.5万吨106.5万吨151.8万吨144.5万吨164.0万吨
油料385.6万吨430.5万吨482.7万吨508.6万吨419.6万吨
9613万头10712万头8792万头8403万头14590万头
74.5万吨83.4万吨72.0万吨95.2万吨84.4万吨
46.9亿米52.3亿米43.6亿米57.7亿米50.5亿米
原盐357万吨489万吨754万吨494万吨828万吨
食用植
物油
101万吨107万吨117万吨108万吨110万吨

——(数据来源:国家统计局《新中国五十年统计资料汇编》,中国统计出版社,1999年版)


综合以上材料信息,拟定一个论题,并结合所学知识进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,持论有据,表述清晰。)
2022-01-24更新 | 302次组卷 | 6卷引用:江苏省泰州市2022届高三上学期期末考试历史试题
3 . 《纽约时报》头条有人统计了1900年以来出现在《纽约时报》头条中最多的国家(地区)数据,制作了下图。

结合所学知识,选择其中三个阶段,自定主题,给予分析。要求:主题明确,分析言之成理、言之有物、言之有序。
2022-01-19更新 | 135次组卷 | 3卷引用:北京市朝阳区2022届高三上学期期末考试历史试题
4 . 阅读材料,回答问题

下表是关于公元元年至1840年中外重大科技发明的统计。

年代世界重大科技发明(件)中国其他国家
数量占比数量占比
公元14004528621738
公元40110004532711329
公元100115006738572943
公元1501184047219445396

请依据上表提供的数据信息,提炼一个观点,加以阐释论证,形成历史结论。(要求:观点明确,论据充分,说理透彻,史论结合,表达清晰,书写规范整洁,自成一文。)
2021-01-26更新 | 61次组卷 | 1卷引用:宁夏银川一中2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
论述题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 阅读材料,完成下列婴求。

材料 下表是一位日本陆军大臣于1917年5月至6月间,对中国的旅顺、青岛、济南、上海、南京、汉口、北京、天津等地进行实地考察后写出的一份报告。在原文中,他对中国沿海及内河航路中列强船舶货运吨位做过调查统计。下表主要列举了几个具有代表性国家的数据。

中国沿海及内河中若干国家船只货运吨位统计表


——(日)田中义《对华经营私见》


根据表格提供的史料,选择两个或两个以上国家的数据加以概括,并指出其关联性,结合近代史的相关知识加以论述。(要求:关联性观点明确,史论结合,逻辑清晰)。
6 . 阅读材料,回答问题。

阿拉伯百年翻译运动。自8世纪中叶帝国建立,初登世界历史舞台的阿拉伯人,把大批古代希腊罗马的哲学、自然科学著作以及一些波斯、印度的文史、医学等著作译成阿拉伯文,史称“阿拉伯百年翻译运动”。

材料一   阿拉伯百年翻译运动,始于倭马亚王朝(661-750年)。其第二任哈里发叶齐德的儿子哈立德首先让人将一些有关医学、炼金术和星相学的希腊文、古叙利亚文和科普特文著作翻译成阿拉伯文,从而拉开翻译运动的帷幕。第十任哈里发希沙木则命人将有关波斯萨珊王朝的历史及其典章制度的书从波斯文译成阿拉伯文,进一步推动了翻译活动的开展。阿拔斯王朝(750-1258年)时期,第二任哈里发曼苏尔重视医学、爱好天文学,他命人将一批有关医学和星相学的波斯文著作以及希腊学者的天文学、数学、医学著作翻译成阿拉伯文。第五任哈里发哈伦·拉希德在执政期间,下令修建了一座收藏珍贵图书文献的书库,并把该书库命名为“智慧宫”。第七任哈里发麦蒙(813—833年在位)博学多才,酷爱希腊哲学,他耗资20万第纳尔将“智慧宫”扩建成一所集图书馆、科学院和翻译局为一体的多功能机构,集中了来自全国各地的著名学者、翻译家、抄写人员等,从事翻译、注释、校勘以及著述等各项工作,轰轰烈烈的翻译运动达到鼎盛。其后,小规模的翻译运动又延续了百年之久。来自不同民族、信奉数种宗教的阿拉伯学者在翻译东西方典籍的同时,作了许多富有价值的注释,还通过消化、改造和创新,撰写了大量社会科学和自然科学著作。

材料二   阿拔斯王朝翻译的古希腊罗马典籍(部分)

国家(地区)

学者

典籍

古希腊

柏拉图

《政治家篇》《法律篇》《理想国》《智者篇》《申辩篇》等

亚里士多德

《工具论》中的逻辑著作(《范畴篇》《论辩篇》《解释篇》《辩谬篇》)以及《物理学》《论天》《论生灭》《气象学》《动物志》《论灵魂》《形而上学》《伦理学》《政治学》《诗学》等

希波克拉第

大部分医学著作

毕达哥拉斯

《金色格言》及其有关音乐的论文等

欧几里得

《几何原理》《数据》《光学》等

阿基米德

《论球和圆柱》《论浮体》等

阿波罗尼乌斯

《圆锥曲线》《有限极数》等

古罗马

托勒密

《天文大集》《四部集》《地理学》《光学》等

——以上材料均选自李荣建《中古时期阿拉伯文化与西方文化的交流》

根据材料并结合所学知识,评析阿拉伯百年翻译运动。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条例清晰。)
2024-07-13更新 | 28次组卷 | 1卷引用:山东省聊城市2023-2024学年高二下学期期末考试历史试题
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   

注:数据来源于海关总署关税征管司

材料二   

注:数据来源于国家统计局

——材料摘编自《中国财政年鉴2009》等

提取材料中的信息并结合所学知识,撰写一篇历史短文。(要求:主题明确,史论结合,逻辑严谨,表述成文)
2024-07-20更新 | 34次组卷 | 1卷引用:江苏省盐城市2023-2024学年高二下学期期末考试历史试题
2024高三下·全国·专题练习
论述题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   敦煌户籍残卷所见唐代均田户受田情况表

户籍年代均田户数受足户数平均每户应受田亩数平均每户未受田亩数
高宗时期10101.069.0
武则天时期40143.5102.0
玄宗时期322148.7106.6
代宗时期112149.389.8

注:唐代上柱国按规定受勋田3000亩,表中是排除了上柱国户后的数据。

——改编自王仲荦《隋唐五代史》

材料二   白居易的《赠友》描述了两税征钱导致钱重物轻而伤农的现象,“胡(何)为秋夏税,岁岁输铜钱。钱力日已重,农力日已弹”;表达了对租庸调法的认同,“庸必算丁口,租必计桑田。不求土所无,不强人所难。量入以为出,上足下亦安”,主张“复彼租庸法,令如贞观年”。柳宗元的《答元饶州论政理书》指出,两税法实行按户等征税,富人贿赂官吏求居下等以逃税,导致“贫者愈困饿死亡而莫之省,富者愈恣横侈泰而无所忌”。他认为要避免上述现象的出现,只有“舍其产而唯丁田之间”,即恢复以身丁为本的租庸调法。

——改编自付志宇《唐人诗文所见两税法变革补证》

根据材料,结合所学知识,评析白居易、柳宗元对唐代税制改革的看法。
2024-04-01更新 | 85次组卷 | 2卷引用:河北省衡水市武强中学2023-2024学年高二下学期期末历史试题
9 . 阅读材料,回答下列问题。

材料   根据城镇化的推进速度和演变特点,大体可以把新中国建立以来城镇化的历程分为以下三个时期



观察上图中的数据,选取一个时期,结合中华人民共和国史这一时期的政策予以阐释。(要求:主题明确,史实准确,论证充分,表述清晰)
10 . 阅读材料,回答问题。

材料   在科学发展的过程中,没有哪一种模型(以及方案、数据、结论等等)是永恒的,今天被认为‘正确’的模型,随时都可能被新的、更‘正确’的模型所取代。科学有着两千多年的历史(从古希腊算起),它有着成长、发展的过程,它取得了巨大的成就,但它是在不断纠正错误的过程中发展起来的。我们判断一种学说是不是科学,不是依据它的结论,而是依据它所用的方法、它所遵循的程序。

——摘编自江晓原《科学史十五讲》

根据材料并结合所学知识,论述“科学不等于永恒的正确”这一观点的合理性。(要求:史论结合,逻辑严密、表述清晰)
共计 平均难度:一般