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解析
| 共计 2061 道试题
1 . 阅读下列材料,回答问题

材料一   

材料二   

材料三   (一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其仆从者使用全部资源,不论军事的或经济的。(二)每一政府各自保证与本宣言签字国合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。

请回答
(1)结合所学知识,分别指出巴黎和会上三巨头妄图怎样操纵世界?
(2)结合所学知识回答材料二中的漫画反映了什么历史现象?产生了什么影响?材料一和材料二有何内在联系?
(3)材料三对消除“三头怪兽”给人类带来的危害起到了什么作用?
2024-04-04更新 | 24次组卷 | 1卷引用:浙江省衢州一中2011-2012学年高二上学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 漫画《列宁清扫地球》形象生动地展现了俄国十月革命这一人类历史上的重要事件。下列对此漫画的描述不正确的是(     
A.社会主义制度对资本主义制度的斗争取得了决定性胜利
B.十月革命建立了人类历史上第一个社会主义国家
C.赞扬了列于领导十月革命的伟大功绩
D.十月革命对世界历史发展产生丁重大影响
2024-03-22更新 | 71次组卷 | 2卷引用:浙江省衢州一中2011-2012学年高一上学期期末历史试题
3 . 下图是一幅政治漫画,画中法国人和德国人(中间两人;左边图案是星条旗,右边图案是镰刀斧头旗)正在讨论,最后达成共识是(     

A.我们太小,实在无奈B.他们相争,我们得利
C.赶快联合,求得生存D.各奔东西,争取自保
2024-03-15更新 | 42次组卷 | 2卷引用:云南省玉溪第二中学2010-2011学年高一上学期教学水平检测历史试题
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   历史漫画可以叙史解史。它往往针对重大历史事件、重要历史人物等,使用夸张、比喻、寓意、突出细节等方式,集中反映特定的历史内容和相关历史背景,以及作者对历史问题的认识、解释与看待历史的立场。下图是1950年苏联漫画《联合国的和声》,其中蕴含着史实和历史寓意。

(1)结合所学知识,说明上述漫画中包含的历史背景、史实和符合史实的寓意。
(2)结合所学知识,说明上述漫画所揭示的联合国状况是怎样被打破的。
5 . 下图为一幅《保卫公社》的漫画,画中的主人公为公社女英雄露易沙·米舍尔,她喊出“与公社共存亡”的口号。该漫画反映出巴黎公社(     
A.大无畏的革命精神B.建立了无产阶级政权
C.最终失败的必然性D.缺乏科学理论的指导
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 1919年有一幅漫画刊登在了《每日先驱报》上,画中头顶“1940年兵”字样的孩子代表的是法国军队将在1940年募集的新兵。克里孟梭对威尔逊和劳合·乔治说:“奇怪!我好像听到有孩子在哭!”该漫画意在揭示凡尔赛体系(     
A.违背了法国民众的利益B.解决了战胜国之间的矛盾
C.战胜国对战败国的宰割D.不能给欧洲带来持久和平
2023-04-19更新 | 246次组卷 | 10卷引用:浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟2020-2021学年高二上学期期中联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
8 . 对下图漫画主题理解正确的是(     
A.中国经济仍然是纯正的自然经济B.体现中体西用思想
C.东方制度与西方技术不兼容D.该事件成功解救中国
9 . 儒家思想长期以来一直是中国传统文化中的主流思想,对中华民族思想品德的形成产 生了重大影响。“新儒家”、“儒学复兴”、“孔子学院”等现代、当代文化现象的出现,又反映了儒学的因时之变与应世之用。阅读材料,请回答下列问题:

材料一 漫画《思想家的话语》:



(1)依据材料一中三位思想家的主张,指出人物A、B、C分别是谁?A在政治上的核心主张是什么? C的思想体系的核心是什么?

材料二   汉武帝和他的近臣将所谓儒术扩展之后延长,以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束,人本主义之精神等全部构成 了官僚集团行动上的规范。

——黄仁宇《大历史》


(2)结合所学知识回答汉武帝时期儒学的“扩展”与“延长”的具体表现是什么?

材料三   凡天下无地而得安宁者,为君也。是以其未得之也,荼毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业,曾不惨然,日:我固为子孙创业也。其既得之也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,日:此我产业之花息也。然则,为天下之大害 者,君而已矣!

——黄宗羲《明夷待访录》


(3)材料三反映了什么政治观点?产生这种思想的决定性因素是什么?
2023-01-07更新 | 12次组卷 | 1卷引用:天津市蓟州区上仓中学2021届高三上学期第二次月考历史试题
共计 平均难度:一般