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解析
| 共计 31 道试题
1 . 下列关于新中国的法治建设进程排序正确的是
①制定了《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》
②第一次完整地提出“依法治国,建设社会主义法治国家”,将以往“建设社会主义法制国家” 改为“建设社会主义法治国家”
③中国特色社会主义法律体系的形成,是中国特色社会主义制度走向成熟的重要标志,为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础
④《中华人民共和国宪法修正案》将“国家尊重和保障人权”写入宪法
⑤通过了《中华人民共和国民法典》,被称为“社会生活的百科全书”
A.①②③④⑤B.①④②⑤③C.①②④③⑤D.②①④⑤③
2022-03-11更新 | 279次组卷 | 2卷引用:浙江省宁波市效实中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题
2 . 中华法系的形成和发展经历了漫长的历史过程。下列对这一进程排序正确的是
①一准乎礼   ②引礼入律   ③明刑弼教   ④天理人情国法
A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.①②④③
3 . 从1840年开始,随着列强的步步侵略,中国的国家主权遭受严重践踏。下列列强在华攫取的侵略权益,按其获得的时间先后排序,正确的是
①日本获得在中国投资设厂权
②划定北京东交民巷为“使馆界”
③英国获得领事裁判权
④英法德美四国获得川汉、粤汉铁路的修筑权与投资优先权
A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.③①②④
4 . 下图为人类历史上各种动力的功率比较示意图(按出现时间先后排序)。据图中信息可推知
A.科技发展引发了生产方式的变化B.科学理论对动力革命具有先导性
C.生产领域劳动力投入呈增长趋势D.动力技术革新造成了能源的浪费
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 阅读材料,回答问题

史料是通向历史认识的桥梁。学习西安事变,可以从集证辨据入手,进而深入理解,并进行理性分析和客观评判。

材料一

编号名称时间内容
A西安事变历史资料   汇编2017收集整理西安事变时期各界的电文、评论、报道、告书等
B影视作品《西安事变》1981以西安事变为题材
C《南京国民政府时期陕西省政研究》2020详细研究了南京国民政府时期陕西省政发展的三个时期。
D《日本侵华与中国全面抗战》2018围绕全面抗战时期集中整理了多位知名学者学术论文,具有重要史料价值。

材料二

19361215《泰晤士报》评论记者弗拉塞尔(Fraser)谴责张学良发动兵变是出于“个人的野心”,是为了获得“争取较好条件的希望”。
19361219《朝日新闻》社论日本陆军当局一面表示满腔的同情,同时警告邻邦一部分军阀,切勿被弄于赤祸的魔手。而宜立脚于与邻邦协和亲善的大精神上…这可以说完全表现了日本的对华希望。
19361214苏联官方报纸《消息报》无论它(指西安事变及其发动者)打出什么旗号,提出什么主张来伪装自己,它代表着一种危险。人民统一战线…不应被看作反对南京的阵线,而应当是与南京团结的阵线。

——摘编自《西安事变历史资料汇编》


(1)材料一是西安事变时收集到的四则史料。按照研究价值的高低,将四种史料的编号由高到低进行排序。
(2)材料二是西安事变爆发后国外媒体对于事变的报道,结合所学知识,解读国外媒体对于西安事变的态度。
6 . 毛泽东诗词反映了中国革命的伟大历程,也是解读革命文化的独特文本。下列毛泽东诗词所反映的重大历史事件按照时间先后排序正确的是
①红旗越过汀江,直下龙岩上杭。收拾金瓯一片,分田分地真忙
②军叫工农革命,旗号镰刀斧头。国庐一带不停留,要向潇湘直进
③钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷
④浴血冬瓜守,驱倭某吉归。沙场竟殒命,壮志也无违。(冬瓜、棠吉为缅甸地名)
A.①②④③B.③①②④C.②①④③D.②④①③
7 . 根据以下形势图中的历史信息,下列按历史时期排序正确的是


A.①②③④B.①②④③C.③①②④D.①④③②
8 . “风云际会看东方”,在新的国际格局的建立中,中国发挥着越来越重要的作用。下列事件按时间排序正确的是
①加入亚太经合组织          ②成为不结盟运动的观察员国
③加入世界贸易组织          ④亚洲金融危机中保持人民币汇率稳定
A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.①③④②
9 . 某《英汉辞典》在解释“bus”时,列出下列义项,如果按照历史上这些含义出现的先后来编写辞条,那么正确的排序应当是
①公共汽车   ②火箭的一级③火车车厢   ④公共马车。
A.①③④②B.③②①④C.④①③②D.④③①②
2021-06-12更新 | 215次组卷 | 3卷引用:2020-2021学年高一历史单元测试定心卷(人教版必修2)-第五单元中国近现代社会生活的变迁(基础过关)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 宋朝时出现了《百家姓》。之后《百家姓》的开头随王朝的变化而变化。宋代为:赵钱孙李、周吴郑王……明代为:朱奉天运、富有万方……这种排序的变化主要体现了
A.中央集权的强化B.皇帝权威的独尊
C.等级制度的森严D.文化专制的扩展
共计 平均难度:一般