1 . 两汉实行州都推荐、朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于（     ）

A．提升社会文化水平	B．排除世家子弟入仕
C．官员特权受到否定	D．鉴别官员道德水平

2 . 1917年，沙皇尼古拉二世的退位诏书写道，我认为自己的良心和责任是使我们的人民紧密团结并团结人民的全部力量以加快取得胜利。我同意国家杜马的请求……由我的兄弟米哈伊尔大公继位，并祝福他登上俄罗斯国家皇位。希望他遵守立法机构确立的原则，并就此宣誓绝不违背。这段退位诏书说明(     )

A．二月革命使俄国成功地完成了社会转型

B．俄国革命类似于英国的光荣革命

C．沙皇专制体制的本质未发生丝毫变化

D．沙皇试图通过妥协方式维护君主制

3 . 毛泽东在中共七大预备会议的报告中说：“决议案上把好事都挂在我的账上，所以我要对此发表点意见。写成代表，那还可以，如果只有我一个人，那就不成其为党了。”毛泽东的这些言论最能说明毛泽东思想是

A．中国共产党的指导思想	B．中国革命实践的产物
C．中国共产党集体智慧的结晶	D．马克思主义与中国实际相结合的产物

4 . 1919年8月《青岛潮》描述火烧赵家楼的情景：“时正酉正，电灯已燃。未几，火起，众大愤，始知曹将烧死学子，以为泄怨计。”而亲历者杨振声在《回忆五四》中说：“（学生）搜索到下房，有人发现半桶煤油，就起了‘烧这些杂种’的念头。”对上述两则材料判断合理的是

A．报刊报道比回忆录真实可靠	B．该报意在淡化学生的责任
C．两位作者政治立场截然相反	D．回忆录比报刊报道真实可靠

5 . “（明代）大学士成为没有宰相名义的宰相…但大学士毕竟不同于正式宰相，正式宰相可以单独推行政令，大学士便无此权。他只能依靠‘票拟’签注意见，来窃弄皇帝的权力，只有黑市地位，没有法定地位。”作者意在表达

A．大学士权力无制度保障	B．设立大学士有利于限制皇权
C．大学士擅长于玩弄权术	D．大学士只是没有名义的宰相

6 . 将郡县制推广到全国和创设行省制的朝代分别是

A．秦朝和唐朝

B．秦朝和隋朝

C．秦朝和元朝

D．唐朝和元朝

7 . 1979年全国人大对原“选举法”进行了修订，取消了举手表决，一律采用无记名投票；正式规定了差额选举的原则；规定全国人大每一代表所代表的乡村与城市人口数的比例为8∶1，但这一比例在2010年修改为1∶1。这表明

A．中国开始实践启蒙思想家思想

B．无记名投票比举手表决更公平公正

C．新中国民主政治在不断的完善

D．城乡平等是中国民主政治建设根本

8 . 皇，古为上天，光明之意；帝，生物之主，兴益之宗。秦始皇统一全国后，自以“德兼三皇，功过五帝”，将皇帝作为自己的称号。其主观目的是

A．炫耀文治武功

B．树立专制权威

C．寻求暴政依据

D．宣扬君权神授

9 . 1978年，湖北随县一座战国时期大型贵族墓葬，出土了大量文物，特别是有象征天子权威的全套青铜编钟和九鼎八簋（gui）。经考证，墓主是曾国国君乙，故称“曾侯乙墓”。战国时期的其他诸侯墓中，也发现过编钟或九鼎。这些考古发现突出说明当时

A．经济大发展使贵族陪葬品更加丰富

B．物质的富足刺激了精神生活的需求

C．青铜是当时财富和权势的主要象征

D．森严的等级秩序遭到破坏

10 . 战国时期的军功爵制度、隋唐时期的科举制度，两者起到的共同作用是

A．推动文化的普及

B．提高了军队的战斗力

C．有利于社会阶层的流动

D．促进统一国家的出现