1 . 下图是伦敦博物馆收藏的1849年的蒸汽引犁模型，下列对此模型所反映的历史信息解读不正确的是

A．它反映了英国在工业革命时期的技术成果

B．它反映了工业革命的成果运用到农业生产领域

C．它反映了英国工业革命的深入发展

D．成为第二次工业革命开始的标志

2 . 孙中山说：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”通过你的解读，孙中山社会革命的纲领是 （   ）

A．驱除鞑虏

B．恢复中华

C．创立民国

D．平均地权

3 . 1907年，德国将军弗里希说：“战争是具有头等重要性的生物必需，是人类生活中不能省却的一个定期性因素，假如没有战争，这将会排除种族的所有进步，并进而使所有真正的文明消亡。”这种观点

A．说明了战争对人类进化的科学作用

B．片面地运用进化论解读人类社会进程

C．有力挑战了天主教宣扬的封建神学

D．体现出法西斯所宣扬的民族主义观念

4 . 阅读下列《17世纪以来主要科学成果情况表》

对材料信息解读，正确的是
①科学成果从发明到应用的时间越来越快
②从发明到生产推广的年限越长科技含量越低
③科技成果转化为生产力的周期越来越短
④科学理论重大突破促成上述科学成果诞生

A．①②③

B．①③

C．①③④

D．②④

5 . 中国近代某思想家曾说：“……美法之民主共和制，决不适于中国，欲跻国于治安，宜效英之存虚君，而事势之最顺者，似莫如就现皇统而虚存之。”对其思想解读正确的是

A．极力维护封建君主专制制度	B．否定了民主共和制度的进步性
C．推崇英国式的君主立宪制	D．体现了其托古改制的特点

6 . 对下表解读正确的是
1949—2008年全国各级各类学校（单位：所）

时间 类别	1949	1957	1965	1978	1985	1990	2000	2008
普通中学	41	249	346	2699	1607	1620	2736	2693
职业中学					116	123	183	294
普通高等学校	3	11	16	40	62	61	221	608

A．1949—1956年，我国教育事业初步形成比较完整的国民教育体系

B．改革开放后，教育界拨乱反正，恢复高考，高等教育迅猛发展

C．20世纪90年代，实施“科教兴国”战略，推动教育事业发展

D．21世纪以来，由于普通高等学校的扩招，职业中学日益萎缩

7 . 康有为曾说：“今天下之言变者，曰铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，非不然也，然若是者，变事而已，非变法也。”下列对其 “变法”含义解读较准确的是（ ）

A．改革政治制度	B．学习西方技术
C．开办近代工厂	D．推翻清朝统治

8 . 从2004年美国第一所孔子学院在马里兰大学成立，美国孔子学院数量目前已增加到六十多所，以儒家思想为核心的中国传统文化越来越引起重视。这表明

A．人类社会的文化最终将走向一致

B．中国的和平堀起是不可阻挡的趋势

C．优秀文化既有其民族性又有其世界性

D．儒家学说需要重新解读其现代意义

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一黄宗羲认为“为天下之大害者，君而已矣”，提出要“以天下为主，君为客”，立“天下之法”，废“一家之法”，“向使无君，人各得自私也，人各得自利也”。又说：“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。”在中国近代民主革命时期，黄宗羲的《明夷待访录》被许多人称为17世纪中国的“民权宣言”。

——摘编自袁行霈《中华文明史》

材料二意大利人文主义者布鲁尼指出：法不仅限制卑贱者、普通公民和富人，它也限制和约束法官、地方官吏、国王和君主，甚至对皇帝也要行使它的统治权。1308年，英国国王爱德华二世的加冕誓言中首次出现了“执行和保护本国选择的法律和习惯”的话。莎士比亚通过剧中人对威尼斯公爵说：“公爵不能变更法律的规定，因为威尼斯的繁荣，完全倚赖着各国人民的来往通商，要是剥夺了异邦人应享的权利，一定会使人对威尼斯的法治精神发生重大的怀疑。”

——摘编自于沛《世界通史》

材料三陈独秀将人权理解为“自主之权”，提出“以自身为本位”“完其自主自由之人格”“不以自身为本位，则个人独立平等之人格，消失无存”“中国要发展教育及工业，这是不待讨论的。但是有一件要讨论的事，就是还仍旧用资本主义发展教育及工业或用社会主义？”“我们相信社会主义，并不是主观的要求，想利用它来破坏资本主义来改造现实社会，乃是因为客观上经济组织的自然趋势及历史进化之进程，令我们不得不相信社会主义”。

——摘编自袁伟时《告别中世纪：五四文献选粹与解读》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出《明夷待访录》被称为17世纪中国的“民权宣言”的主要原因。

（2）材料二阐述了什么观点？材料一与材料二中的一些主张对于促进社会转型有什么积极作用？

（3）根据材料三，指出陈独秀人权观的主要特点。

10 . 朱熹说：“饮食，天理也；山珍海味，人欲也。夫妻，天理也；三妻四妾，人欲也。”“虽是人欲，人欲中自有天理。”对上述朱熹关于“天理”与“人欲”论述的解读，正确的是
①把“天理”和“人欲”对立起来
②关注了人的自然需求，注重道德伦理
③有利于调节社会风气，稳定社会秩序
④与作为统治思想的理学是有差别的

A．①③④	B．①②④
C．①②③	D．②③④