2 . 阅读下列材料，回答问题。.

材料一从革命斗争的这种失误教训中，毛泽东同志深刻认识到，面对中国的特殊国情……不能以教条主义的观点对待马克思、列宁主义，必须从中国实际出发，实现马克思主义中国化。

一摘编自习近平《在纪念毛泽东同志120周年诞辰座谈会上的讲话》

材料二邓小平指出：“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯……改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓‘资’还是姓‘社’的问题。”

一一摘编自邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

材料三如果说，党的十八大以来中国特色社会主义取得的历史性成就和发生的历史性变革所孕育的新思想，表明习近平新时代中国特色社会主义思想的创立具有必然性和可能性的话，那么，中国社会主要矛盾的转化，世界进入了大变大调整时期和中国日益走近世界舞台中央这一方位的变化，以及全面建成小康社会后社会主义现代化强国征程的开启，都表明习近平新时代中国特色社会主义思想的创立具有必要性。

一一摘编自陈锡喜《论习近平新时代中国特色社会主义思想的创立根据》

(1)根据材料一并结合所学知识，列举出毛泽东“实现马克思主义中国化”在国共十年对峙时期的成果，并指出其纠正了什么错误？
(2)根据材料二并结合所学知识，概括邓小平淡话的思想精髓，分析“南方谈话”的意义。
(3)根据材料三概括习近平新时代中国特色社会主义理论创立的背景。

3 . 邓小平家中挂有一幅《双猫图》。一只猫毛色雪白，茸毛轻柔，另一只猫毛色乌黑，黑黑透亮。画的上方，是几行道劲苍老的题词：“不管白猫黑猫，会捉老鼠的就是好猫。”它生动形象地反映了邓小平理论怎样的思想精髓（　　）

A．家庭联产承包责任制	B．解放思想，实事求是
C．“一国两制”、祖国统一	D．社会主义市场经济

4 . 针对智者学派的“人是万物的尺度”，苏格拉底提出“有思想力的人是万物的尺度”这一命题。这表明他

A．完全否定智者学派的主张	B．强调人类的理性，突出人的价值
C．研究的重点是社会	D．强调知行合一

5 . 西方思想史上经历了三次大的思想解放运动。其中，使人的思想开始从宗教神学的束缚中解放出来的运动是

A．智者运动

B．文艺复兴

C．宗教改革

D．启蒙运动

6 . 明清之际，认为君主专制是“天下之大害”，提出君臣平等、工商皆本的思想家是

A．李贽

B．王夫之

C．黄宗羲

D．顾炎武

7 . 唐朝中期儒学大师韩愈率先提出复兴儒学，主要是回应

A．世俗观念的挑战

B．佛道思想的挑战

C．魏晋玄学的挑战

D．程朱理学的挑战

8 . 汉兴之初，汉高祖崇尚黄老之学，推行“无为而治”的治国方略。而70余年后，汉武帝强行罢黜“黄老、刑名百家之言”。从这一历程可看出

A．儒道思想存在着不可调和的矛盾	B．儒学开始成为具有影响力的显学
C．统治集团内部争权夺利斗争激烈	D．西汉统治阶级适时调整文化政策

9 . 陈独秀指出，“非谓孔教一无可取，惟以其根本的伦理道德，适与欧化背道而驰，势难并行不悖……新旧之间，绝无调和两存之余地。吾人只得任取其一。”影响陈独秀这一认识的主要因素是

A．儒家学说已毫无建树	B．白话文得到广泛响应
C．专制黑暗的社会现实	D．马克思主义开始传播