1 . 阅读材料，回答问题：
材料一倡导维新的人物，无一不受到西方的影响……严复就物竞天择、弱肉强食、优胜劣汰、适者生存的原理，阐发救亡的论证。
——郭廷以《近代中国史纲》
（1）据材料一指出严复思想的理论来源是什么？结合所学知识，概括严复对当时中国的影响。
材料二近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期，先从器物上感觉不足……第二期，是从制度上感觉不足……第三期，便是从文化根本上感觉不足。
——梁启超《五十年中国进化概论》（1923年）
（2）据材料二并结合所学知识，指出先进中国人在器物、制度和文化上的探索活动。这一探索历程有何特点？
材料三从革命斗争的这种失误教训中，毛泽东同志深刻认识到，面对中国的特殊国情……不能以教条主义的观点对待马克思列宁主义，必须从中国实际出发，实现马克思主义中国化。
——习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话
（3）依据材料三并结合所学知识，举出毛泽东“实现马克思主义中国化”的两个具体事例。
材料一 1931年10月，一位美国伟人逝世的消息传开以后，他的家人和白宫都收到了大量的唁函。有人向美国总统胡佛建议在为其举行葬礼那天，美国全国停电一分钟，以示哀悼。10月21日6点，好莱坞和丹佛熄灯；7点美国东部地区停电一分钟……在这一分钟里，美国仿佛又回到了煤油灯和煤气灯的时代。一分钟过后，从东海岸到西海岸重又灯火通明。
材料二 新中国的部分科技成就
材料三 全国青少年网络文明公约要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空
请回答：
（1）材料一中的“伟人”是谁？人们纪念他的原因是什么？
（2）据材料二，结合所学知识指出图一所示的科技成果产生的重大影响。从图一到图二，所代表的科技成果主要应用领域发生了怎样的变化？
（3）据材料三指出为什么要制定《全国青少年网络文明公约》？
（4）综合三则材料，你怎样认识科学技术在社会发展中的作用？
| A．屈原 |
| B．杜甫 |
| C．苏轼 |
| D．陆游 |
4 . 阅读下列材料：
2005年9月26日，在中国古代“至圣先师”孔子诞辰2555周年之际，孔子的家乡曲阜举办了隆重的“中国曲阜国际孔子文化节”，同时世界旅游日中国主会场庆祝活动的开幕式也在此举行。中国曲阜国际孔子文化节，以“纪念先哲，以人为本，承扬文明，促进开放，创新发展”为主题，注重开放性与国际化，突出东方文化特色，与时代发展同步。主要活动有，纪念孔子诞辰祭祀大典，世界思想家巅峰论坛，“中华文化标志城”规划建设启动等。世界旅游日中国主会场系列庆祝活动有，圣地之旅首游式、明代古城开城仪式、国际儒学文化交流会等。
开幕式上，联合国教科文组织官员宣布设立“孔子奖”。这项由济宁市申请设立的“孔子奖”，被联合国教科文组织列为最高级别国际奖项。这一首次以中国人名字命名的国际最高级别的奖项，主要奖励世界上在教育、文化、哲学等方面有突出贡献的总统、部长和专家。该奖项每年一届，每届突出一个主题，获奖者或主要代表在每年9月8日赴曲阜参加会议，并领取曲阜市市长颁发的《曲阜市荣誉市民证书》。（记者邢兆远）
请回答：（1）孔子在政治思想方面有哪些突出贡献？儒家学说是怎样被确立为封建社会的统治思想的？
（2）新文化运动时期，新文化运动的倡导者们对旧礼教、旧道德发动了猛烈的攻击。他们竖起了什么大旗？你如何评价这一文化现象？孔子及儒家思想在当今世界仍然有很大的影响，谈谈孔子思想及传统文化对于今天构建和谐社会所具有的借鉴价值。
| A．“你教导我们走向自由” |
| B．“你使人类懂得，精神应该是自由的” |
| C．“你以思想启迪民众的心智，影响了整整一代人” |
| D．“你高举民主共和的旗帜鼓舞了中国辛亥革命战士的斗志” |
①推动物理学发展到一个新的高度
②否定了经典力学的绝对时空观
③对整个自然科学和哲学产生了深远的影响
④致命地直刺封建神创说
| A．①②③ |
| B．①②③④ |
| C．①③④ |
| D．①②④ |
| A．楚辞《离骚》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 |
| B．唐诗《草》野火烧不尽，春风吹又生 |
| C．宋词《念奴娇·赤壁怀古》江山如画，一时多少豪杰 |
| D．元曲《秋思》 夕阳西下，断肠人在天涯 |
| A．孔子是战国时期著名思想家，其思想体系的核心是“仁”和“礼” |
| B．孔子思想在当时并未受到重视，但其后一直是中国社会的主流思想 |
| C．孔子主张“有教无类”，认为人人都有受教育的权利 |
| D．孔子的著作有《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》《论语》等 |
| A．“事孰为大，事亲为大” |
| B．“君臣上下父子兄弟非礼不定” |
| C．“唯天子受命于天，天下受命于天子” |
| D．“去其气质之偏、物欲之蔽，以复其性，以尽其伦” |
| A．因信称义 |
| B．社会契约 |
| C．因行称义 |
| D．天赋人权 |
