1 . 理学的产生与发展对中国的历史影响。
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2 . 写出中国古代传统儒学发展的历程。
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3 . 影响(评价):对___________ 统治造成了强烈冲击;给后世民众以深刻启迪;构成中国早期_________ 的洪流,具有解放思想的历史进步性。
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4 . 列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时期儒学思想的发展。
背景:政治上,________ 政治的腐败,________ 起义打击。
经济上,_________ 的发展,_____________ 萌芽缓慢发展(根本原因)。
思想文化上,以_______ 理学为标准的科举考试使思想界呈现出因循守旧的习气;_________ 中近代科技开始传入,开阔了人们的眼界。
背景:政治上,
经济上,
思想文化上,以
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5 . 程朱理学:“理”是世界万物的本源;“理”体现在社会上是儒家______ 伦理,在人身上就是_________ ;把握“理”就要“____________ ”(接触万事万物才能明“理”)。
陆王心学:陆九渊认为“_______ 即理也”,求“理”就是进行________ 的反省;王守仁“_______ ”学说认为良知就是本心,就是理,天理就在自己心中,只要克服私欲、回复良知就能成为圣贤。
陆王心学:陆九渊认为“
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6 . 代表人物:北宋—_____ 、________ ;南宋________ 、陆九渊;明朝_______ (王阳明)。
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7 . 成为正统思想的原因:
①新儒学对于巩固国家统一,维护封建统治秩序,神化皇权有积极作用(根本原因);
②汉武帝采纳了董仲舒“______________ 、____________ ”的建议;
③汉武帝通过起用________ 参政、兴办________ 和地方郡学、将儒家_______ 确定为教科书等措施大大提高了儒学的地位。
①新儒学对于巩固国家统一,维护封建统治秩序,神化皇权有积极作用(根本原因);
②汉武帝采纳了董仲舒“
③汉武帝通过起用
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8 . 评价(历史意义):有利于巩固__________ ,维护封建统治,神化_______ ;有利于巩固中央集权和打击地方____________ ;确立了儒家在中国传统文化中的___________ ;限制君主的权利,使君主实行“仁政”。
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9 . 简述儒家思想的形成过程。
①春秋末产生,其创始人是孔子,提倡“仁”“礼”的学说,但未被统治阶级所重用。
②战国时初步发展,孟子主张实行“_______ ”,并提出“民贵君轻”的思想,使儒家思想开始与政治相结合。
①春秋末产生,其创始人是孔子,提倡“仁”“礼”的学说,但未被统治阶级所重用。
②战国时初步发展,孟子主张实行“
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10 . 春秋战国时期百家争鸣局面的形成有什么重要意义?
(1)对后世文化_______ 的发展产生了极大的影响。
(2)儒家思想孕育我国传统文化中的政治理想和道德准则,是传统文化的________ 。
(3)_________ 思想是构成了2000多年传统思想的哲学基础。
(4)法家思想中的________ 精神,成为历代进步思想家、政治改革家的理论武器。
(5)它们共同构造了中华民族传统文化的___________ 。
①奠定了中国__________ 体系的基础;②促进了文化思想的繁荣;③推动了社会变革的进程。
(1)对后世文化
(2)儒家思想孕育我国传统文化中的政治理想和道德准则,是传统文化的
(3)
(4)法家思想中的
(5)它们共同构造了中华民族传统文化的
①奠定了中国
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