1 . 发表《布尔什维主义的胜利》,在中国第一次举起社会主义大旗的是
A.陈独秀 | B.李大钊 | C.鲁迅 | D.胡适 |
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2020-07-15更新
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38次组卷
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2卷引用:北京市朝阳区普通中学2016届高三上学期期末考试历史试题
2 . 罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。一天,有人爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他说:“只要心中有了信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。”这个人是
A.马丁·路德 | B.亨利八世 | C.克伦威尔 | D.拿破仑 |
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3 . “凡真正知道善恶对错之人,必然行善,凡作恶者皆因无知。”该名言出自
A.梭伦 | B.苏格拉底 | C.亚里士多德 | D.柏拉图 |
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名校
4 . “使用了光与色的结合,使画面上的旭日、河水、晨雾、小舟、远方的景物,随着光色的变化而交相辉映,给人以特有的整体感。”开创上述绘画风格的画家是
A.梵高 | B.莫奈 | C.毕加索 | D.塞尚 |
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2020-05-08更新
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27次组卷
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5卷引用:北京市朝阳区2011-2012学年高二下学期期末统一考试历史试题
名校
5 . 15世纪中期,某西亚商人到意大利经商,他发现当地人热衷于讨论
A.知识与美德的关系 | B.教会与上帝的关系 |
C.人性与神性的关系 | D.民主与法治的关系 |
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2020-04-22更新
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23次组卷
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2卷引用:北京市朝阳区2011-2012学年高二下学期期末统一考试历史试题
6 . 席勒将美育的内涵界定为自由。“人只有通过审美自由,才能实现从感觉的被动状态到思想和意志的主动状态的转变。耳朵里听到的永远是由他推动的机器轮盘的那种单调乏味的嘈杂声,人就变成他的职业的一个标志。”他主张
①美学教育重在培养艺术人才 ②改变工业化时期人性的偏枯
③通过审美培养全面发展的人 ④回归古朴宁静重建精神社会
①美学教育重在培养艺术人才 ②改变工业化时期人性的偏枯
③通过审美培养全面发展的人 ④回归古朴宁静重建精神社会
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
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7 . 18世纪的小说中男女主人公们周游着“世界”,他们以书信记录面对逆境、腐败和诱惑时每一次内心的挣扎,保持着一份尊严,这一时期的文学作品体现出
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/18/2379963072667648/2381336864890880/STEM/6ab32b4f99514a1aa73cf6c51de2f395.png?resizew=145)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/18/2379963072667648/2381336864890880/STEM/6ab32b4f99514a1aa73cf6c51de2f395.png?resizew=145)
A.人文主义 | B.经验主义 | C.禁欲主义 | D.唯心主义 |
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名校
8 . “政治自由并不是愿意做什么就做什么。在一个有法律的社会里,自由权仅是一个人能够做他应该做的事情,自由是做法律所许可的一切事情的权利:如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因为其他的人也同样会有这个权利。”在孟德斯鸠对自由的叙述中
A.强调自由绝对性 | B.抨击了专制政体 |
C.明确法律的地位 | D.呼唤着民主共和 |
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2020-01-20更新
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168次组卷
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7卷引用:北京市朝阳区2020届高三上学期期末考试历史试题
名校
9 . 北宋张载说:“圣人苟不用思虑忧患以经世,则何用圣人?”意思是说如果圣人之学不是为排除国家民族之忧患而立,那么,这种圣人之学是没有用的。其体现的主旨是
A.格物致知、探究天理 | B.虚心求知、择善而从 |
C.学贵有用、经世致用 | D.以德育人、博学精思 |
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2020-01-17更新
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130次组卷
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7卷引用:北京市朝阳区2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题
名校
10 . 从汉武帝时期开始,中华大地从东北到西南,从草原到岭南,凡是中央王朝统治所及之地,无不渐染儒风,最终都成为儒学的教化之地。这反映了
A.无为而治推动思想统一 | B.法制建设有利文教发展 |
C.国家统一促进文化认同 | D.开疆拓土助力汉赋传播 |
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2020-01-17更新
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610次组卷
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38卷引用:北京市朝阳区2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题
北京市朝阳区2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题天津市六校2020-2021学年高一上学期期末联考历史试题陕西省延安市黄陵县中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题广东省广州市广大附中、广外、铁一三校2020—2021学年高一上学期期末联考历史试题吉林省通化市辉南县第六中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题河南省郑州市宇华实验学校2024届高三上学期期末历史试题(已下线)山东省潍坊市2019-2020学年高一3月月考历史试题安徽省合肥市庐江中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题北京市第四十三中学2020-2021学年高一9月月考历史试题江苏省南通市启东中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题浙江省温州市苍南县金乡卫城中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题湖南省邵阳市邵东县第一中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省徐州市沛县郑集高级中学2020-2021学年高一10月学情调查历史试题广东省佛山市第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题湖北省孝感市第一高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题广东省广州市广东实验中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题四川省眉山市仁寿第一中学校南校区2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题2020-2021学年高一历史核心素养同步检测卷(中外历史纲要上)-1.4西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固河南省郑州市第一O六高级中学2022届高三9月月考历史试题重庆市清华中学2021-2022学年高一10月月考历史试题新疆乌鲁木齐市新疆师大附中2021-2022学年高一10月月考历史试题广东省广州市第五中学2020-2021学年高一下学期开学考试历史试题广东省佛山市第一中学2021-2022学年高一上学期第一次段考历史试题河南省许昌市鄢陵县职业教育中心2021-2022学年高三上学期期中历史试题云南省昌宁第一中学2021-2022年高一3月月考历史试题2022年7月浙江省普通高中学业水平考试模拟卷(A)新疆维吾尔自治区塔城地区沙湾县第一中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题广东省佛山市顺德区第一中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省连云港高级中学2022-2023学年高一上学期调研(二)历史试题广西梧州市苍梧中学2022-2023学年高一10月月考历史试题.北京市第七中学2022-2023年高一12月月考历史试题广东省深圳市罗湖高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题广东省佛山市三水区三水中学2022-2023学年高一10月月考历史试题江苏省连云港高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题三年(2021-2023)学考真题分类汇编之第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固天津市重点校联考2023-2024学年高一上学期期中历史试题江苏省扬州市宝应县曹甸高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题云南省昆明市文华学校2023-2024学年高二3月月考历史试题