1 . 科学技术的新发展:意义:使社会发展进入____ ,极大地提高了社会____ 。
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2 . 启蒙运动:背景
(1)文艺复兴、宗教改革和____ 的发展,人们的思想得到进一步解放。
(2)新兴资产阶级要求摆脱____ 和教会的思想束缚。
(1)文艺复兴、宗教改革和
(2)新兴资产阶级要求摆脱
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3 . 文艺复兴:背景
(1)根本原因:西欧中世纪晚期____ 生产关系的萌芽。
(2)文化基础:西欧文化自身的传承与发展,丰厚的____ 文化积淀,又从____ 汲取了大量文化养料。
(3)人才优势:聚集了一批具有新思想的学者文人。
(1)根本原因:西欧中世纪晚期
(2)文化基础:西欧文化自身的传承与发展,丰厚的
(3)人才优势:聚集了一批具有新思想的学者文人。
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4 . 程朱理学
代表 | 北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹 |
主张 | ①宇宙观:“ ②人生观:通过“存天理,灭人欲”达到“圣人”的精神境界。 ③认识论:“格物致知” |
影响 | ①朱熹把《大学》《中庸》《论语》《孟子》合编为“ ②从南宋后期起, |
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22-23高三上·全国·课时练习
5 . 理学的代表:___________________________________
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6 . 文艺复兴:精神内核:____ 是文艺复兴的精神内核。以____ 为中心而不是以神为中心,提升人的地位,肯定人的____ ;反对____ ,抨击____ 腐败和守旧思想,崇尚____ ;重视发挥人的才智和创造力,追求____ 的幸福生活,提倡探索人与自然的奥秘。
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7 . 启蒙运动:影响
(1)启蒙运动进一步____ 人们的思想,为____ 的建立作了理论准备和舆论宣传。
(2)启蒙运动直接推动了美国____ 和____ ,有助于在这些国家建立____ 统治。
(3)启蒙思想成为殖民地半殖民地人民争取____ 的精神武器。
(1)启蒙运动进一步
(2)启蒙运动直接推动了美国
(3)启蒙思想成为殖民地半殖民地人民争取
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8 . 宗教改革进一步解放了人们的思想,传播和发展了____ ;有利于欧洲____ 的成长;沉重打击了教会势力,强化了各国的世俗权力,国家和民族认同观念日益显现;推动了欧洲____ 的形成和____ 的发展。
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9 . 宗教改革:实质:宗教外衣掩饰下的____ 反封建的社会运动。
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10 . 宗教改革:序幕
1517年,德意志维登堡大学神学教授____ 撰写了著名的《九十五条论纲》,痛斥教廷推销____ 的欺骗行为,拉开了宗教改革的序幕。
1517年,德意志维登堡大学神学教授
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