材料 在晚清,全面、系统地向中国输入进化论思想的是严复。他14岁考入福州船厂附设的船政学堂,光绪三年(1877年)被派往英国留学,此间,他受西方文化的洗礼,打下了深厚的西学功底。甲午战后,为警醒国民,挽危图存,他开始翻译英国哲学家赫胥黎的《进化论与伦理学》(中文名为《天演论》),首次系统地向国人介绍了19世纪科学史上的伟大发现
——达尔文的进化论。
《天演论》的最大特点在于它并不是系统介绍达尔文进化学说的著作,而是结合中国的国情,对原著做了选择、评论和改造。严复注重达尔文进化论的具有普遍意义的“天演”发展观点。《天演论》的中心思想是强调世界上一切生物都处在“天演”即进化的过程中,物竞天择,适者生存。在晚清内外交困的特定国情下,一句适者生存,敲响了救亡图存的警钟,加以严谨、科学的论述,使之拥有十足的说服力;而适合当时文人的流利畅达桐城笔法又使该书洋溢着巨大的感染力。于是,以《天演论》问世为开端,天演进化思潮勃兴于晚清思想界。
——摘编自张岂之等《中国历史》
(1)根据材料并结合所学知识,分析严复翻译《天演论》的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,对严复在《天演论》中的观点予以评价。
A.民主思想 |
B.自由观念 |
C.政治主张 |
D.责任意识 |
A.为迎合读者修改了历史 |
B.情节与人物是作者虚构的。 |
C.评判历史受儒家思想影响 |
D.适应了市民阶层的需要 |
A.最初在民间街坊兴起 |
B.剧本多源于历史典故 |
C.拓宽了史学研究的视野 |
D.具有社会教化功能 |
A.世界经济竞争的日趋激烈 |
B.知识经济受到各国重视 |
C.世界经济多极化趋势加强 |
D.欧洲经济领域合作加强 |
A.已摆脱了“城市中心论” |
B.提出了正确革命道路 |
C.认为农民是革命领导力量 |
D.关注点从城市到农村 |
A.宗法制度逐步瓦解 |
B.儒学糅合诸子学说 |
C.程朱理学日渐兴起 |
D.科举制度创立发展 |
A.程朱理学的传播 |
B.地域性商帮的形成 |
C.市民阶层的兴起 |
D.活字印刷术的发展 |
材料 西方部分思想家及其主要观点
围绕表中的历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(说明:根据材料提供的信息,拟定一个论题,进行阐述;论题明确,史实准确,史论结合。)
材料 中国最早创办的新教育机构是京师同文馆。它在开创时只是为了应付外交的迫切需要,因此馆内仅设外文馆,课程也很简单。在同文馆为期八年的教学计划中,除了学习外文之外,还规定学生学习外国史地、数理启蒙、代数、物理、几何、机器制造、微积分、航海测算、化学、天文测算、国际法、地理金石、经国策。继后同文馆还逐步设立了观象台、格致馆,使学生有实验条件将所学科学原理以实验手经验证。自然科学课程的设置,使同文馆从单纯培养翻译人才的机构逐渐成为具有科学内容的新学堂,标志着科学开始渗入传统的育才制度之中。在同文馆的章程中规定“每三年举行大考后,择优奏保官职,自八九品衔起,至分部行走。洋务派并不想以新标准去取代八股取士,只是希望学堂学生在仕途上也有一席位置。
——叶小青《近代西方科技的引进及其影响》
(1)根据材料并结合所学知识,概括京师同文馆的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析京师同文馆的历史意义。