1 . 钱穆先生认为：“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之方面。”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义(     )

A．“仁”是道德价值的终极源泉	B．通过“格物”获得知识
C．“三纲五常”是道的价值内涵	D．“正君心”才能天下平

2 . 现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动的共同之处是（     ）

A．促使人类自立、自觉、自信意识的形成	B．摧毁了天主教的精神枷锁
C．使宗教宽容主张被广泛接受	D．确保了代议制的逐步建立

3 . 据统计，1999年我国高校招生较1998年增加51万人，增幅达47.4%；到2002年，我国普通高校招生竞高达320万人，高等教育的毛入学率已达到15%。这些变化反映出我国

A．经济发展刺激人才需求	B．人才培养亟待加强
C．高等教育已实现大众化	D．已向教育强国迈进

4 . “究天人之际”是思想家们永恒的追求。下列人物与其评价不一致的是

A．泰勒斯—一西方的“哲学之父”

B．苏格拉底——使哲学成为一门研究“人”的学问

C．柏拉图——使哲学真正成为一门独立的学科

D．康德——其理性批判哲学最终确立了人类的主体地位。

5 . 1973年，中央研究院考古工作队在内蒙古的居延金关附近发现了原始的植物性纤维纸片，这是较高质量的“金关纸”；1979年，考古学家在甘肃敦煌马圈湾烽燧遗址发现西汉麻纸残片，据同时出土的纪年简考证，马圈湾纸已符合制造麻质纤维纸的基本要求。这反映出

A．北方造纸技术的出现早于南方	B．最早发明造纸术的是蒙古人
C．西汉已有较为成熟的造纸技术	D．蒙古人最早使用植物纤维纸

6 . 下表为墨家和儒家思想主张。从表中可以看出墨家《墨子》儒家《礼运》尚同“天下为公”尚贤“选贤与能”非攻“讲信修睦”兼爱“不独亲其亲，不独子其子”

A．两派的思想主张基本一致	B．墨家吸收了儒家部分思想主张
C．二者代表的社会阶级一致	D．两派的主张对构建和谐社会有借鉴意义

7 . 明末，徐光启将西方近代数学中的演绎推理和定量分析运用于田赋、人口、水利、农学和天文历法等领域，并译制了体.面、线、点、直角、锐角钝角、平行线、对角线、比例等一批汉字数学术语。这反映出当时

A．传统数学受到西方科技冲击	B．西学东渐推动思维方式改变
C．儒家思想出现了活跃的局面	D．经世致用理念受到社会重视

8 . 董仲舒在《深察名号》中认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。以下对这一思想理解最准确的是

A．主张“罢黜百家，独尊儒术”	B．感叹人性本恶，呼唤王道
C．建议以礼入法，以礼入俗	D．认为民性本善，君权天授

9 . “绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。”又说：“甘其食，美其服，安其居，乐其俗。使民复结绳而用之。”这主要反映了先秦时期

A．孔子“仁”和“礼”的学说

B．庄子“齐物”的自由精神

C．老子“无为”和“小国寡民”的思想

D．墨子“节用”、“兼爱”的主张

10 . 上天有四季，君王有四政，四政好像四季，类别相通。轻赏是春季，重赏是夏季，惩罚是秋季，刑戮是冬季，赏赐刑罚不可以不具备，好像春夏秋冬不可以不具备。以上反映的是

A．“独尊儒术”

B．“三纲五常”

C．“天人感应”

D．“天人合一”