1 . 阅读材料，回答问题。

国内学界普遍认为“科技革命”是“科学革命与”“技术革命”的合成词，存在广义概念和狭义概念之分。广义概念是指科学革命和技术革命的统称，狭义的界定仅指技术革命。此外，国内学界关于人类历史上实音发生了几次科技革命，始终都是说法不一。若按照广义概念，16世纪以来人类社会已经发生了五次科技革命。

16世纪以来科技革命的梳理表

广义科技革	时间	狭义科技革命	主要特征
第一次	16—17世纪	第一次科学革命	近代物理学诞生
第二次	18世纪中后期	第一次技术革命	蒸汽机和机械革命
第三次	19世纪中后期	第二次技术革命	电气与运输革命
第四次	19世纪末至20世纪中叶	第二次科学革命	相对论和量子论
第五次	20世纪中后期	第三次技术革命	电子技术革命

——郑华聂正楠《科技革命与国际秩序变迁的逻辑探析》

依据材料并结合所学，围绕“科技革命”、“科学革命”、“技术革命”三者关系，自拟论题并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰。）

2 . 毛泽东曾回忆，当他1920年第一次看了《共产党宣言》等著作后，发现这些书上，并没有中国的情况，于是“只取了它四个字：‘阶级斗争’，老老实实地来开始研究实际的阶级斗争。”可见当时毛泽东的这一认识（     ）

A．阐释了理论结合实际的方针	B．蕴含了实事求是的思想
C．明确了阶级斗争研究的意义	D．指明了中国革命的方向

3 . 严复在翻译《天演论》时，有选择地译介赫胥黎《进化论与伦理学》的前半部分，删去了后半部分有关伦理学的内容；林纾翻译《黑奴吁天录》时注重借黑奴的悲惨命运警醒国人。晚清的知识精英们有选择地译介西方著作旨在（     ）

A．实现救亡图存的政治理想	B．宣传维新变法的主张
C．系统介绍西方的思想文化	D．促进近代文学的发展