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1 . 下表是先秦文献中关于天人关系的一些论述。据表可知,这一时期
篇目 | 创作年代 | 相关论述 |
《尚书·大诰》 | 西周成王时期 | “予(我)惟小子,不敢替上帝命” |
《诗经·小雅·十月之交》 | 西周幽王时期 | “下民之孽,匪(非)降自天” |
《左传·昭公十八年》 | 春秋中叶 | “天道远,人道迩(近)” |
A.神权和王权紧密结合 | B.天子权威不断强化 |
C.对上天认知日臻理性 | D.人文意识逐渐增强 |
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2 . 下表为春秋战国时期一些诸侯国内重要人物的部分主张或改革措施。据此可推知,春秋战国时期
人物 | 诸侯国 | 主张或改革措施 |
管仲 | 齐国 | “以劳收禄”“收禄不过其功”“临事不信于民者,则不可使任大官” |
乐毅 | 燕国 | “循法令,顺庶孽者,施及萌隶”“察能而授官” |
申不害 | 韩国 | “见功而与赏,因能而授官”“内修政教,外应诸侯” |
吴起 | 楚国 | “使封君子孙三世而收爵禄”“明法审令”“砥砺甲兵,以时争利于天下” |
A.实现国家统一是大势所趋 | B.法律教化阻碍社会发展 |
C.军功爵禄与法律制度分离 | D.社会阶层的流动性增强 |
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2022-03-29更新
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590次组卷
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18卷引用:河北省保定市部分学校2022届高三3月联考历史试题
河北省保定市部分学校2022届高三3月联考历史试题福建省龙岩第一中学2022届高三毕业班模拟训练(二)历史试题(已下线)押全国卷24题 先秦时期-备战2022年高考历史临考题号押题(全国卷)陕西省延安市富县高级中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题广东省深圳市光明区高级中学2022届高三普通高中毕业班模拟测试(一)历史试题(已下线)第01专题先秦时期(测)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)福建省泉州师范学院附属鹏峰中学、广海中学、泉港区第五中学2021-2022学年高二下学期期末联考历史试题湖南省常德市桃源县第一中学2023届高三9月月考历史试题山东省潍坊市安丘市第二中学2022-2023学年高二上学期期中模拟考试(三)历史试题河北省石家庄市河北师大附中2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题河南省南阳市2023届高三上学期期末考试历史试题宁夏银川市贺兰县景博中学2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题河北省张家口市宣化第一中学2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题湖北省荆州市公安县第三中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题河北省保定市部分高中2023-2024学年高二9月月考历史试题四川省成都市双流棠湖中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题四川省仁寿县文宫中学、汪洋中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题【金科大联考】 2021-2022学年高三3月质量检测历史(河北卷)
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3 . 下表为中国古代不同时期地方机构设置统计表。关于古代行政区划的变迁,下列理解正确的是
①割据势力是推动地方行政区划变动的主要原因②下稳上动是古代地方行政层级变动的主要特征
③行政区划的变动受中央和地方权力博弈的影响④行政层级不断增多是行政区划变动的总体趋势
时期 | 高层政区 | 统县政区 | 县级政区 | ||
秦 | 郡 | 县(道) | |||
汉 | 郡(王国) | 县(道、邑、侯国) | |||
唐后期、五代 | 道(方镇) | 州(府) | 县 | ||
元 | 省 | 路 | 府 | 州 | 县 |
清 | 省 | 府(州) | 县(州) |
③行政区划的变动受中央和地方权力博弈的影响④行政层级不断增多是行政区划变动的总体趋势
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
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2022-03-29更新
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341次组卷
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4卷引用:北京市丰台区2022届高三一模历史试题
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4 . 下表为西汉时受封诸侯统计概况。据此可推知
封诸王之子 | 封功臣 | 封外戚 | |
高帝 | 3 | 137 | — |
文帝 | 14 | 10 | 3 |
景帝 | 7 | 18 | 4 |
武帝 | 178 | 75 | 9 |
昭帝 | 11 | 8 | 6 |
宣帝 | 63 | 11 | 20 |
元帝 | 48 | 1 | 20 |
成帝 | 43 | 5 | 10 |
哀帝 | 9 | — | 13 |
平帝 | 27 | — | 22 |
A.分封制是西汉立国之本 | B.汉初异姓诸侯是分封的主体 |
C.西汉后期政治趋于腐败 | D.武帝时诸侯势力进一步壮大 |
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2022-05-21更新
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544次组卷
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8卷引用:山东省济南市2022届高三三模历史试题
山东省济南市2022届高三三模历史试题湖南省2022届高三下学期模拟考试(二)历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高二6月月考历史试题山东省菏泽第一中学2021-2022学年高二下学期第三次段考历史试题(已下线)历史-2022年秋季高三开学摸底考试卷01(山东专用)-新高考地区专用-2022年秋季高三历史开学摸底考试卷(多卷区)(已下线)专题02秦汉时期-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】第3讲秦汉时期:统一多民族封建国家的建立与巩固(配套练习·解析)-2023年高考历史一轮复习配套练习(新教材版)福建省厦门市湖滨中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
5 . 下表是公元196-289年统治阶层社会成分统计情况。表中曹魏时期寒素比重发生变化的主要原因是
期别 | 朝代 | 公元 | 士族 | 小姓 | 寒素 | 合计 | |||
No. | % | No. | % | No. | % | ||||
1 | 汉 | 196~219 | 38 | 29 | 19 | 14.5 | 74 | 56.5 | 131 |
2 | 曹魏 | 220~239 | 60 | 38.7 | 38 | 24.5 | 57 | 36.8 | 155 |
3 | 曹魏 | 240~264 | 74 | 47.1 | 59 | 37.6 | 24 | 15.3 | 157 |
4 | 西晋 | 265~289 | 84 | 46.2 | 67 | 36.8 | 31 | 17 | 182 |
A.孝廉成为选官唯一标准 | B.社会动乱导致人口锐减 |
C.九品中正制弊端的显现 | D.地方操控了人才的选拔 |
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2022-06-07更新
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1038次组卷
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14卷引用:安徽省合肥市肥东县综合高中2022届高三5月监测(最后一卷)文综历史试题
安徽省合肥市肥东县综合高中2022届高三5月监测(最后一卷)文综历史试题(已下线)专题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-2023年高考历史一轮复习专题检测卷(新教材新高考)内蒙古通辽市开鲁县第一中学2021-2022学年高二6月月考历史试题第07课隋唐制度的变化与创新-【帮课堂】2022-2023学年高一历史同步精品讲义(中外历史纲要上)(已下线)专题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 - 备战2023年高考历史一轮必考知识清单与考点演练(统编版)湖北省武汉市2023届高三9月起点备考卷(五)历史试题湖北省襄阳市枣阳市第一中学2023届高三8月月考历史试题海南省儋州市鑫高级源中学2022-2023学年高二10月月考历史试题(普高班)新疆喀什地区喀什第六中学2023届高三9月月考历史试题第二单元官员的选拔与管理-2022-2023学年高二历史期中期末复习备考必刷题(选择性必修一:国家制度与社会治理)(已下线)题型02数据类选择-【核心素养+增分题型】致胜2023年高考历史提分专项训练(新教材地区专用)江苏省南京市人民中学、海安市实验中学、句容市第三中学2022-2023学年高二5月月考历史试题江西省南昌市第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题安徽省马鞍山市第二中学2023-2024学年高二上学期开学检测历史试题
6 . 下表为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代
时期 | 概况 |
高祖,太宗时期 | 设立文学馆,弘文馆等学士,备君主顾问 |
高宗、武后时期 | 学士开始参与决策事务 |
玄宗时期 | 开元初,设翰林待诏,后改为翰林学士,建立学士院,专掌最机密的诏令起草,正式参与朝政决策 |
A.翰林学士控制了决策权 | B.中央集权体制的加强 |
C.三省六部逐渐被废止 | D.中枢权力机制的调整 |
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2022-05-10更新
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285次组卷
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3卷引用:2022届河北省新高考模拟历史试卷(十)
2022届河北省新高考模拟历史试卷(十)江苏省南京市、镇江市部分名校2021-2022学年高二下学期第三次学情调查考试历史试题(已下线)高频考点13汉至元君主专制的演进-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)
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7 . 下表是明代内阁大臣年龄统计情况。这一现象
A.促使官吏队伍实现了年轻化 | B.增加了官僚运行的成本 |
C.有利于维护国家政局的稳定 | D.体现了政治运转的理性 |
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2022-03-16更新
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445次组卷
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7卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市2022届高三一模历史试题
黑龙江省齐齐哈尔市2022届高三一模历史试题(已下线)押全国卷27题 明清时期(前期)-备战2022年高考历史临考题号押题(全国卷)安徽省合肥市2022届高三三模历史试题陕西省西安中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题安徽省六安市舒城中学2022届高三仿真模拟卷(三)文综历史试题(已下线)高频考点18内阁制-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)甘肃省酒泉市普通高中2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
8 . 下表为洪武年间(1368-1398)所设茶马司(掌以川茶与西北少数民族交换马匹)一览表,据此可知洪武年间( )
机构名称 | 设立时间 |
陕西秦州茶马司 | 洪武五年(洪武三十年改置西宁) |
河州茶马司 | 洪武七年 |
洮州茶马司 | 洪武十二年 |
四川永宁茶马司 | 洪武十六年(洪武十九年罢) |
雅州茶马司 | 洪武十九年 |
碉门茶马司 | 洪武十九年 |
西宁茶马司 | 洪武三十年 |
A.民族交流颇为频繁 | B.民族矛盾异常尖锐 |
C.商品经济发展迅速 | D.君主专制空前强化 |
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9 . 据下表所列评论, 可以得出的认识是
柳宗元 | “秦之所以革之者,其为制,公之大者也:公天下之端自秦始。” |
张居正 | “三代至秦,混沌之再辟者也,其创制立法,至今守之以为利。” |
梁启超. | “其(秦始皇)武功焜耀众所共知不必论,其政治所设施,多有皋牢百代之概。” |
A.秦朝开创的政治制度影响深远 | B.时代变迁决定评价差异 |
C.历史事实因年代久远无法定论 | D.立场不同导致褒贬不一 |
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2022-05-24更新
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1423次组卷
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12卷引用:江苏省如皋中学2022届高三适应性考试(三)历史试题
江苏省如皋中学2022届高三适应性考试(三)历史试题(已下线)第02练秦汉时期:中国古代文明的发展-2023年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)(已下线)高频考点11秦朝的政治制度-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)第03课秦统一多民族封建国家的建立-【帮课堂】2022-2023学年高一历史同步精品讲义(中外历史纲要上)吉林省松原市吉林油田第十一中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题第3课秦统一多民族封建 国家的建立(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)宁夏吴忠市青铜峡市宁朔中学2023届高三上学期开学考试历史试题云南省红河州弥勒市第四中学2022-2023学年高二9月月考历史试题山东省聊城第二中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题山东省枣庄市第八中学2022-2023年高一上学期期中考试历史试题福建省永安市第三中学高中校2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题甘肃省靖远县第四中学2023-2024学年高一下学期开学考试历史试题
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10 . 下表所示是甲骨文中“天”“帝”“王”三字的写法及释义。据此可推知,商代
甲骨文 | 今文 | 释义 |
天 | 在甲骨文写法中,“天”字下面是个正面的人形,上面是人的头,“天,颠也。颠者,人之顶也”,其本义是“人的头顶”,后引申为万物的主宰 | |
帝 | “帝"字在甲骨文中字形像木头架起燃烧的样子,表示祭祀最高天神的痧祭 | |
王 | “王"字在甲骨文中为斧钺之形,当时斧钺是礼器,象征王者的权威 |
A.天子的权力高度集中 | B.祭祀对贵族政治影响比较大 |
C.王权与神权紧密结合 | D.宗教在社会中扮演重要角色 |
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2022-04-17更新
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248次组卷
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4卷引用:贵州省2022届普通高等学校招生全国统一模拟测试(九)文科综合历史试题
贵州省2022届普通高等学校招生全国统一模拟测试(九)文科综合历史试题(已下线)2022年高考历史押题预测卷02(河北卷)湖北省2022届高三高考最后一卷系列联考历史试题江苏省苏州市江苏省外国语学校2023届高三8月月考历史试题