名校
1 . 黄河含沙量高达40%以上,黄河泛滥之患与河沙肥沃之福相伴,由国家组织修建或维护大规模的防洪系统和小规模、家庭拥有的灌溉系统的结合,塑造了古代中国独具特色的政治经济模式。据此可知,古代中国( )
A.政治经济结构有其合理性 | B.国家组织能力强大 |
C.自然环境决定了制度选择 | D.治理黄河成效显著 |
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2 . 下表所示,两宋官僚系统官员职数变化。其主要原因是( )
时间 | 北宋初 (960年) | 景德 (1004-1007年) | 皇佑 (1049-1053年) | 南宋庆元 (1195—1201年) |
职数(人) | 五千 | 一万多 | 两万多 | 四万余 |
A.专制制度不断强化 | B.乡村基层治理增强 |
C.统治范围日益扩大 | D.世家大族荫袭严重 |
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3 . 有学者指出,汉代遵循“先王公卿之胄,才则用,不才弃之”的选官原则,实行以“孝廉”为核心的察举制,在数百年实施过程中突出了“以德取人”“以能取人”“以文取人”等选官标准。这些做法( )
A.引领了社会的价值取向 | B.促进了人才的灵活使用 |
C.激发了士人的参政意识 | D.完善了人才培养的机制 |
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2024-05-05更新
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146次组卷
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2卷引用:2024届陕西省安康市安康市高新中学,安康中学高新分校高三下学期模拟模拟预测(三)文综试题-高中历史
4 . 在周人看来,决定天命转移、王朝兴衰的关键是“德”,必须“以德配天”。同时,“敬德”与天命的联系是民意,天命显现于“民情”,“民情”成为天命的依据。只要“敬德”就能保天命,而不必求助于宗教祭祀。这说明西周时期的“天命观”( )
A.强化了王权的神秘色彩 | B.破除了封建迷信的羁绊 |
C.呈现出人文主义的特征 | D.受到了儒家思想的影响 |
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名校
5 . 秦朝把全国分为36郡,郡设郡守、郡尉、监御史,一郡之内辖若干县,设县令、县尉、县丞,一县之内分为若干乡,乡设三老、啬夫、游徼,乡之下有里、亭、邮等。据此可知,秦朝( )
A.机构设置繁杂导致效率低下 | B.注重机构间的分权制衡 |
C.形成了一套严密的地方机构 | D.地方官员均由皇帝任免 |
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2024-04-08更新
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233次组卷
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2卷引用:2024年江苏省普通高中学业水平测试合格性考试模拟(八)历史试题
名校
6 . 《史记》载:“秦之法,任(保举)人而所任不善者,各以其罪罪之”。汉承秦制,汉明帝诏令:“选举不实,邪佞未去,权门请托,残吏放手……有司明奏罪名,并正举者”。汉元帝时富平侯张勃就因选举不实,被削封邑二百户,死后被谥为“缪”,耻辱延及后代子孙。这些做法( )
A.有助于监察体系的完善 | B.意在保证荐举官吏的质量 |
C.抑制了王国势力的膨胀 | D.满足了政府对人才的渴望 |
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2024-03-22更新
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213次组卷
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6卷引用:河南省郑州市名校教研联盟2024届高三下学期模拟预测历史试题
7 . 元大都的布局形制最接近《周礼·考工记》规划理念,即“前朝后寝”“前朝后市”“左祖右社”等特点;明太祖在南京建帝王庙,对历代帝王圣贤进行祭祀;清乾隆年间,享祀帝王人数多达188位,包括各民族政权的帝王。上述现象说明统一多民族国家的发展表现在( )
A.民族交融 | B.文化认同 | C.政治延续 | D.疆域开拓 |
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名校
8 . 元明时期,多使用“华夷一统”来反映社会状况。清前期,官方文献忌讳以满族为“夷”,拒绝将“华”置于“夷”之前,通常使用“中外一统”作为替代;清中期以来,官史文献中“中华一统”等文句接续出现。这一变化过程说明( )
A.民众国家认同增强 | B.统一多民族国家更趋稳固 |
C.华夷观念逐渐消除 | D.文化共同体发生根本改变 |
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2024-03-19更新
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372次组卷
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7卷引用:四川省南充市2024届高三下学期二模历史试题
名校
9 . 乡品本是魏晋中正代表乡党舆论为士人评定的资格等级。一般认为,魏晋士人乡品的评定基于“先天”的家世和“后天”的德行。实际上,中正授予乡品,往往把“后天”因素融入“先天”因素考量。这一现象( )
A.导致了选举权地方化 | B.表明选官制度逐渐趋于理性 |
C.加剧了社会阶层固化 | D.体现出注重官员的文化素质 |
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2024-03-19更新
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526次组卷
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15卷引用:四川省南充市2024届高三下学期二模历史试题
四川省南充市2024届高三下学期二模历史试题河南省西峡县第一高级中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题河南省南阳市内乡县高级中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题广东省茂名市电白区第一中学2023-2024学年高一4月月考历史试题河南省信阳市固始县高级中学2023-2024学年高一4月月考历史试题湖南省长沙市长郡中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题江苏省徐州市第一中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题四川省雅安市神州天立学校2024届高三下学期二模历史试题江西省宜春市丰城中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题押第3题 隋唐时期:统一多民族封建国家的发展(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)(已下线)2024届湖北省襄阳市第五中学高三下学期第一次适应性考试历史试卷倒计时20天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略历史(湖南卷)-学易金卷:2024年高考考前押题密卷山东省济宁市实验中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
10 . 唐时有“杏园宴”的活动,主要内容是探花,即同一榜进士中选出两位,称作两街探花使,让他们骑马遍游长安城内外名园,摘取名花。这反映出( )
A.明经和进士两科最受关注 | B.制度设计影响社会习俗 |
C.科举制蜕变助长奢靡之风 | D.世人接受社会变迁现实 |
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