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解析
| 共计 25 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
1 . 梭伦改革对雅典民主制度起到奠基作用的内容包括
①恢复公民大会作为最高权力机关   ②设四百人议事会执掌统治权
③设立公民陪审法庭为最高司法机关   ④在公民中确立财产等级制度
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2021-02-12更新 | 28次组卷 | 1卷引用:北京市海淀区重点中学2015-2016学年高二上学期期末考试历史试题(文)
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2 . 古希腊出现了许多伟大的哲学家,你认为促成古希腊哲学思想活跃的主要因素有
①希腊自然条件优越 ②古希腊商品贸易发达
③古希腊民主政治的高度发展 ④古希腊先哲们勇于探索,善于思辨的精神
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
2020-07-20更新 | 36次组卷 | 1卷引用:北京市顺义区2013-2014学年高二下学期期末考试历史试题
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3 . 梭伦在自己创作的诗歌中说:“许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典……我都使他们解放”。文中的“他们”是指
A.债务奴隶B.平民C.外邦奴隶D.战俘
2020-05-16更新 | 11次组卷 | 1卷引用:北京市西城区2010-2011学年高二下学期期末考试历史试题
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4 . 柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为梭伦
A.推翻王权,以贵族制取而代之B.实行改革,奠定了雅典民主政治的基础
C.确立了集体领导的任期制和选举制D.确立“陶片放逐法”,最终确立民主制
2020-05-07更新 | 7次组卷 | 1卷引用:北京市西城区(南区)2012-2013学年高二下学期期末质量检测历史试题
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5 . 梭伦颁布法令,鼓励和发展农工商业。此举起到的作用不包括
A.雅典公民避免了成为债务奴隶B.利于工商业奴隶主拥有更多权利
C.较大地促进了雅典经济的发展D.扩大了下层雅典平民的就业机会
2020-05-02更新 | 43次组卷 | 1卷引用:北京市西城区(北区)2012-2013学年高二下学期期末考试历史试题
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名校
6 . 梭伦改革按土地收入和财产多寡划分公民等级并享受相应的权利,其主要意义在于
①沉重打击了依靠血缘关系谋取特权的贵族
②满足了所有雅典男性公民参政议政的要求
③促进了雅典奴隶制国家经济的快速发展
④保障公民权利,完善了雅典民主政治制度
A.①②B.①③C.②③D.③④
7 . 民主与法制是人类几千年文明积淀的精华,是人类社会自我完善的必由之路。历史探究小组以“人类民主进程的重大成果”为主题,开展一次研究性学习活动。下面是同学们搜集的有关资料。阅读材料,回答问题。

雅典政治家伯利克里说,“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”

公民大会的主要议题是审查在任公职人员的表现,讨论外交、宗教等国家事务和公民的个人申诉。……议事会成员和法庭审判员均经抽签选举产生,每次任期一年。


(1)依据材料指出雅典民主政治的最高权力机关的名称,并归纳雅典民主制的特点。

“美国宪法之父”麦迪逊认为:“政府的所有权力,都直接或间接地来自人民大众;由胜任官职的人执政,任期有一定限制。”


(2)美国1787年宪法是如何体现政府的权力来自人民大众的?为防止个人专权该宪法是怎样规定的?体现出什么原则?

近代以来,先进的中国人站在时代前列,为民族独立和民主政治进行了不懈的斗争。


(3)列举孙中山领导革命党人为近代中国民主共和制度的创立所进行的实践活动。
(4)新中国成立后,中国共产党致力于政治制度的建设,为民族复兴提供坚实的保障。结合所学将下表补充完整。
时间

宪法文件

确立的政治制度

宪法性质或影响

1949年

《共同纲领》

1954年

第一部社会主义宪法
1982年修订《中华人民共和国宪法》


2020-02-09更新 | 28次组卷 | 1卷引用:北京市丰台区2009-2010学年高二上学期期末综合练习历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
8 . 公元前594年,鲁国进行税制改革,不论公田、私田,都要按亩征税。同年,梭伦当选雅典首席执政官,开始推行改革。中西方这两次改革的共同点是
A.所涉及的领域都比较广泛B.都有利于新社会阶层力量的发展
C.都是商品经济发展的结果D.都打破了旧贵族垄断政权的局面
2019-12-13更新 | 42次组卷 | 1卷引用:北京市西城区2018-2019学年高二下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
9 . 古希腊哲学家芝诺认为:我们这个世界上的居民,不应该根据他们各自的正义的原则,分为独立的城邦和团体:而应认为,所有人都是属于一个团体和一人制度,我们应有一种共同的生活活,对所有人来说是共同的秩序.这一原则(  )
A.蕴含朴素的契约观念B.违背了自然法的精神
C.否定了希腊城邦政治D.顺应了帝国扩张的需求
共计 平均难度:一般