1923年 | 6月,加入国民党。 |
1924年 | 1月,参加中国国民党“一大”,被选为候补中央执行委员。2月,任国民党上海执行部委员、组织秘书等职。 |
1925年 | 10月,在广州任国民党中央宣传部代理部长。 |
A.当时正值第一次国共合作时期 | B.党的工作重心仍在城市 |
C.建立抗日民族统一战线的需要 | D.二手史料的可信度不高 |
材料口述史是近年兴起的历史研究方向,《记者生活30年:亲历民国重大事件》是民国时期著名记者陶菊隐前半生的口述历史。本书以纪实的风格、生动的笔法,记述了一九一一年至一九四一年间的政治百态,有很强的可读性和史料价值。以下是按时间顺序的传记部分摘录:
《辛亥参军一瞥》《湖南宣布“自治”的六年》《孙中山改道北伐》《刘玉春血战汀泗桥,吴佩孚兵败走河南》《台儿庄上好月色》《白色恐怖下迁居》。
——摘编自陶菊隐《记者生活30年:亲历民国重大事件》
请选取其中一个或几个传记对应近代民国某一重大事件展开历史叙述和评价。(要求:传记与重大历史事件对应准确,历史叙述史实清晰、叙述通顺、评价合理、史论结合)
人物 | 评价 |
广州市民(当时) | 鸦片系不法贸易,中国官府理应禁止,林钦差尽其所能而行,所事皆是公正合理之事 |
道光帝 | 外而断绝通商,并未断绝。内而查拿犯法,亦不能净。无非空言搪塞,不但终无实际,反生出许多波…… |
孙中山 | 林则徐焚烟毁土一案,酿成莫大祸事,前清官吏烧烟土,未根据条约,不知公理之野蛮举动。 |
早期共产党人 | 林则徐品行端正、办事认真,总算中国官僚中有能力的人,而且也认为他在世界认知方面领先于同时代人。 |
A.史料混杂难以廓清真相 | B.历史评价不能形成定论 |
C.评价视角影响历史结论 | D.事件成败影响人们评价 |
4 . 材料一:惟行至东交民巷口,公使馆方面以无中国政府执照不许通行,乃举代表数名,赴各使馆接洽,其他众学生等乃转而赴东城赵家楼曹汝霖宅内,警察等阻拦不住,拥入寻觅曹汝霖,曹已避去。当时学生举动非常文明,而因警察之干涉手段惹起学生之反抗,无意中将宅内电灯碰破,遂至宅内起火。
——《学生界之大风潮》,《京报》1919 年 5 月 5 日
材料二:是时章氏自公府宴会归,身穿礼服,正在曹宅,不防该生等陡然闯入。章氏急难逃避,遂被群众所殴,受伤甚重。群众因搜索曹氏未得,其中暴烈分子遂举火焚房。当时火焰冲空,人生鼎沸,曹氏邻舍家家闭门,恐惧不堪。当该生等在中华门齐集时,警察厅仅传知各区巡警注意所往,不料其有此种暴烈之举动也……旋经大总统传紧急命令,提署暨警察厅逮捕肇事首魁。
——《北京学生大骚动》,《顺天时报》(日本汉文报纸),1919 年 5 月 5 日
(1)两则史料报道的是哪一历史事件?其内容有何异同?
(2)你认为导致两则史料对同一历史事件报道不同的原因是什么?
(3)要全面了解这一事件的真相,还需要补充哪方面的史料?
A.史料实证是研究抗战的主要方法 |
B.弱国无外交的惯性认识被彻底扭转 |
C.抗战初期知识分子的担当与风骨 |
D.国联的调查结果决定了事变的性质 |
A.新闻报道不能作为研究史料 |
B.年代久远使历史真相难还原 |
C.新闻报道众说纷纭没有价值 |
D.立场不同影响对历史的解释 |
A.袁世凯确实也做过不少有利于国家和社会的好事情 |
B.袁世凯对于国家、民族和社会的发展起过积极作用 |
C.其称帝闹剧是源于家人和部署的怂恿 |
D.学术研究的终极追求始终是尽量还原历史真相 |