名校
1 . 1872—1873年,马克思、恩格斯先后为《共产党宣言》在各国出版撰写了7篇序言,每一篇序言都是针对不同时期的特点和不同国情,对宣言的有关内容进行了补充、完善和修改。这说明
A.十九世纪末欧洲不具备实行社会主义革命条件 |
B.马克思主义可以直接用于指导各国的革命运动 |
C.马克思、恩格斯思想灵活多变、缺乏普世价值 |
D.要用历史的、发展的眼光对待《共产党宣言》 |
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2021-07-30更新
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250次组卷
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29卷引用:福建省莆田市莆田第二十七中学2018届高三二模文综历史试题
福建省莆田市莆田第二十七中学2018届高三二模文综历史试题福建省三明市泰宁第一中学2020届高三上学期第一阶段考试历史试题河北省唐山市2018届高三第二次模拟考试文科综合历史试题海南省琼海市2018年高考模拟考试历史试卷【全国百强校】河北省辛集中学2019届高三9月月考历史试题江西省樟树中学2019届高三上学期第一次月考历史试题山西省晋中市平遥县第二中学2019届高三10月月考历史试题天津市武清区杨村第三中学2019届高三上学期第二次月考历史试题(已下线)【走进新高考】(人教版必修一)第18课 马克思主义的诞生 同步练习02(已下线)考点07 解放人类的阳光大道&当今世界政治格局的多极化趋势——备战2019年浙江新高考历史考点一遍过天津市武清区杨村第一中学2019届高三第一学期历史期中考试试题2019年河北省石家庄辛集中学高三上学期8月月考历史试题天津市南开中学2019年高三上学期第二次月考历史试题(已下线)天津市南开中学2020届高三第二次月考历史试题吉林省白城市通榆县第一中学2021届高三上学期第二次月考历史试题吉林省长春市榆树高级中学2021届高三上学期期末考试历史试题福建省龙岩市长汀县新桥中学、河田中学、龙宇中学三校2021-2022学年高二上学期期中联考历史试题福建省三明市四地四校2021-2022学年高一下学期期中联考历史试题河南省郑州航空港经济综合实验区艺书高级中学2023届高三10月月考历史试题河北省曲周县第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题【全国百强校】湖北省宜昌市第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题河北省邯郸市九校2018-2019学年高二下学期期末联考历史试题湖北仙桃中学2018-2019学年下学期高二年级期中考试历史试题辽宁省瓦房店市高级中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2020-2021学年高一12月月考历史试题浙江省之江教育评价联盟2020-2021学年高一下学期期中联考历史试题西藏拉萨市拉萨中学2020-2021学年高二下学期第七次月考文综历史试题江苏省沛县湖西中学2021-2022学年高一下学期第一次学情调研模拟历史试题2湖北省武汉市第四十三中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题
名校
2 . 在1871年3月,张德彝与清政府出使团到达巴黎,张德彝目击了巴黎公社战士的惨烈巷战,在《三述奇》中记载:被俘的巴黎公社战士们“皆黑布包头,以枪鋳之”,“由楼下解判勇一千二百余人,中有女子二行,虽衣履残破,面带灰尘,其雄伟之气,溢于眉宇”。据此,下列说法正确的是
A.部分官员认为资本主义文明比中国封建制度更优越 |
B.该史料认为巴黎公社的失败原因是未建立工农联盟 |
C.有助于中国人了解欧洲无产阶级革命运动 |
D.真正地理解巴黎公社的无产阶级革命性质 |
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2017-11-21更新
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159次组卷
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8卷引用:福建省龙海市程溪中学2018届高三年上学期期中考历史试题
名校
3 . 有学者说:“我们可以把20世纪看成对现代社会结构弊病的反思以及对其价值系统的怀疑。”下列事件属于“反思和怀疑”的有
①俄国十月革命
②罗斯福新政
③现代主义文学的兴起
①俄国十月革命
②罗斯福新政
③现代主义文学的兴起
A.①②③ |
B.①② |
C.①③ |
D.②③ |
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2018-07-03更新
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116次组卷
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3卷引用:2013届福建省安溪一中、养正中学高三上学期期中联考历史试卷
4 . 阅读材料,完成下列要求。
材料
无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。
……可以采取下面的措施:
1.剥夺地产,把地租用于国家支出。
2.征收高额累进税。
5.通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行,把信贷集中在国家手里。
6.把全部运输业集中在国家的手里。
7.按照总的计划增加国家工厂和生产工具,开垦荒地和改良土壤。
9.把农业和工业结合起来,促使城乡对立逐步消灭。
10.对所有儿童实行公共的和免费的教育。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
《共产党宣言》提出了许多具有重大价值的理念,结合所学世界史知识,从上述材料中提取任一理念,并阐述其价值。(要求:理念表述明确,阐述史论结合,史实运用准确。)
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