A.致力于创建工人阶级政权 | B.建立了广泛的统一战线 |
C.具有强烈的工农联盟意识 | D.解决了农民的土地问题 |
材料一 1937年,为庆祝十月革命二十周年,《解放》周刊刊载社论:“苏联的诞生和发展史,真的给了我们中国人很好的榜样。我们当然不会忘记的,当这个共和国初诞生的时候,它是怎样击退了帝国主义的侵略,怎样克服了国内经济落后的困难!”1938年11月7日,《解放》周刊刊载文章:“世界上一切帝国主义者认为苏维埃制度只能存在三天,至多三个月。工农大众无以比拟的伟力与不屈不挠的坚决性,伟大的布尔什维克列宁与斯大林克服重重困难,苏维埃共和国已度过它的二十一周年。”
——摘编自郭培基《全面抗战时期中国共产党借助开展十月革命纪念活动进行政治动员的实践探析》
材料二 1949—1966年《人民日报》十月革命纪念活动统计(节选)
1949年 | 报道中苏两国工人开展生产竞赛的情况;发表文章,彰显十月革命的作用和影响 |
1952年 | 社论《感谢苏联,学习苏联—庆祝十月革命三十五周年和“中苏友好月”》 |
1953年 | 社论《十月革命的光辉照耀着我们前进的道路》,“中国人民满怀信心地为实现新中国的社会主义工业化而斗争” |
1954年 | “有必要发展美国和苏联之间的友好关系,以加强世界和平” |
1960年 | 在相关报道中反复强调“珍视中苏两国团结” |
1966年 | 十月革命纪念活动的规格和规模降至低谷。《人民日报》仅发表了中共中央、全国人大常委会和国务院的一份贺电,礼貌性地表达庆贺,同时批判修正主义,提醒苏联“继承和发扬伟大十月革命的光荣革命传统”“捍卫十月革命的胜利果实” |
——摘编自庞敏《从(人民日报)看1949—1966年十月革命纪念活动》
(1)根据材料一和所学知识,分析这一时期中国共产党开展十月革命周年纪念的目的。
(2)采用一个新的时间尺度,对材料二反映的中苏关系演变进行阶段划分,并任选一个阶段说明划分依据。
3 . 辨析概念、解读史料和理解观点是我们认识历史的重要途径。
从词源学来说,古希腊文δημοκρατια(民主),是由δημοζ(人民)和κρατοζ(权力)两个词组合而成,涵义为人民的权力,即由人民执掌政权共同治理国家之意。后来,西方国家文字将此词直译为德谟克拉西(英文为Democracy)。近代作为政治术语使用时,内涵有所延伸和扩展,主要指人民主权,与古代的含义不尽一致。
(1)结合所学,比较古希腊和近代西方“民主”的不同之处。
邮票在方寸之间见证着历史,可视为一种特别的史料。
注:图14上方文字为“伟大的十月社会主义革命四十周年”
(2)图14和15分别是1957年中国和匈牙利发行的十月革命纪念邮票。请你结合所学知识,对这两张邮票进行解读。
要求:全面提取信息,并对信息进行分析和解释。
有学者提出:二战后的美欧关系受到国际形势和美欧双方实力两大因素的制约,经历了从冷战期间依附性质的“特殊关系”到冷战结束后趋向平等的“正常关系”的转变。
(3)请你结合所学,说明这一观点。
A.采取新经济政策并取得初步成果 | B.在帝国历史与现实政治之间妥协 |
C.注重提高艺术品的意识形态价值 | D.经济实力增强但外汇储备量不足 |
A.深刻反思了民主科学的局限性 | B.找到了中国新民主主义革命正确道路 |
C.号召全面借鉴十月革命的经验 | D.突出科学理论对中国革命的指导作用 |
A.实现了世界无产阶级的真正联合 | B.得到马克思主义的直接指导 |
C.体现了无产阶级的国际主义精神 | D.建立了较为广泛的工农联盟 |
A.促进了社会主义运动的兴起 | B.具有国际主义的意义 |
C.建立了无产阶级专政的国家 | D.注重国际工人的团结 |
A.强调革命的方式是完全可以避免的 | B.认为十月革命给俄国造成了重大损失 |
C.对十月革命对俄国的意义存在争议 | D.对1917年的俄国道路选择存在争议 |
A.标志着马克思主义的诞生 | B.指导了三大工人运动的爆发 |
C.提出了空想社会主义策略 | D.标志无产阶级登上历史舞台 |
A.无产阶级革命的各项条件并不具备 | B.法国资本主义处于上升时期 |
C.巴黎公社未实行彻底的无产阶级专政 | D.巴黎公社颁布的措施太激进 |