材料一 汉朝皇室贵族专用物品的手工业制造继续由少府(官职)主管。据《汉书·百官公卿表》记载，少府属下设有各种主管官吏，如典作兵器铠甲的考工令、主管炼染的平准令、掌官婢缝制衣服及洗补的御府令、造作刀剑及其他器物的尚方令等。……官营手工业生产的产品不投入市场，一般直接供给皇室贵族消费。
——张松《中国古代对手工业的管理及立法》
材料二 明万历年间，仅苏州丝织业中受雇于私营机房的织工就有数千人，是官局的两三倍。清初在苏州复置官局，设机800张，织工2330名。至康熙六年(1667年)缺机170张，机匠补充困难，而同一时期苏州民机不少于3400张。“家杼轴而户纂组，机户出资，机工出力，相依为命久已。”
——摘自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》
（1）根据材料一、二，概括汉、明手工业发展的主要特点。结合所学，简述造成材料二历史现象的社会背景。
材料三 （空想社会主义者）欧文将新拉纳克工厂工人的品行分为恶劣、怠惰、良好和优质四个等级，部门主管根据工人的表现进行考核，厂长再根据部门主管的表现对部门主管进行考核。在众人目光的注视中和自尊心理的驱使下，表现恶劣的人逐渐减少，而表现良好的工人却不断地增多。欧文规定，无论谁认为考核不公，都可以直接向他申诉。这种无惩罚的人性化管理，在当时几乎是一个奇迹。……欧文认为，好的环境可以使人形成良好的品行，坏的环境则使人形成不好的品行。他对当时很多资本家过分注重机器而轻视人的做法提出了强烈批评，并通过改善设备和搞好清洁卫生等方法，为工人创造出一个尽可能舒适的工作场所。他把工人的工作时间从13～14小时缩短到10．5小时。在新拉纳克厂区，人们看到的是一排排整齐的工人宿舍，工人住宅周围，树木成荫，花草成行。为了使工人的闲暇时间有正当向上的娱乐和学习，消除酗酒斗殴等不良风气，欧文专门为工人建造了供他们娱乐的地方——晚间文娱中心（工人俱乐部）。
（2）依据材料三并结合所学，解读欧文在新拉纳克工厂的社会试验。【要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。】
材料四 中国经济体制改革不断深化
| 时间 | 历史资料 |
| 1978年底 | 安徽凤阳县小岗村农民自发实行包产到户 |
| 1979年 | 安徽凤阳县全县粮食产量比1978年增长49%，卖给国家粮食4450千克 |
| 1983年 | 全国农村实行家庭联产承包责任制的生产队已达93% |
| 1987年 | 全国已有80%的国营企业实行了各种形式的承包经营责任制，在企业内部进行的以实行厂长（经理）负责制为主要内容的改革迅速推进 |
| 1992年 | 邓小平指出：“计划和市场都是经济手段，社会主义的本质是解放生产力。” |
| 1997年 | 个体工商户高达2850万户，私营企业达96万家 |
| 1999年 | 全国81.5%的企业进行了改制，建立公司制；20家私营企业首批获得自营进出口权 |
（3）阅读材料四并结合所学，对中国经济体制改革的历程划分阶段并说明理由。概括我国经济体制改革的变化趋势。
材料一 启蒙运动不是陡然而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态，使基督教关于人类的起源的说法成为虚假之言。16 世纪后期，法国人文主义作家蒙田鼓励人们运用自己的判断力来认识世界，而不要迷信权威。17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法，即依靠实验、观察和推理揭示自然界奥秘，而不是盲信权威，为人类认识世界提供了哲学认识论上的批判方法。中国的文化常被用来对比和批判欧洲的旧制度和文化。伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至，据此提倡实行开明的君主制。这些内容都被用于揭露法国文化和制度的非理性，以及在法国宣传启蒙运动和社会变革的理由。
——摘编自《从概念史的角度看启蒙运动》
（1）阅读材料一，分析启蒙运动的背景。
材料二 有学者认为，美国宪法把政府分为相互独立的三个部分，并伴之以制衡制度，以防止其中任何一部分明显地高于其它部分。显而易见，这种启示源出于孟德斯鸠的思想。“美国宪法的起草者，从孟德斯鸠书中采取了政府分权的理论，其作品里更穿插着孟德斯鸠书中的句子。”
——摘编自博登海默《法理学——法律哲学与法律方法》
（2）结合所学，说明 1787 年美国宪法的哪些内容体现了孟德斯鸠的理论。
材料三 2018 年 5 月 4 日，习近平在纪念马克思诞辰 200 周年大会上的讲话中指出：“《共产党宣言》发表 170 年来，马克思主义在世界上得到广泛传播。在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”
（3）结合所学列举在马克思主义影响下，国际工人运动与社会主义运动取得的理论与实践成果。
3 . 政治文明是人类智慧的结晶，对人类活动产生了重要影响。
材料一：古代中国管理地方制度的演变
（1）判断地图所反映的朝代。从地图上找信息，说明你判断的理由
图（1）朝代________。判断理由：______________________________________
图2：朝代__________。判断理由：______________________________________
图3：朝代_______。判断理由：______________________________________
图______与图______所反映管理地方制度，其基本思路是一致的，主要目的都是为了_____________，主要途径是______________。
（2）完成下列表格，并回答问题
| 国家 | 背景事件 | 法律文件 | 政治体制 |
| 英国 | 议会制君主立宪制 | ||
| 德国 | 德意志帝国宪法 | ||
| 法国 | 第三共和国建立 |
17-19世纪，欧美国家纷纷通过革命或改革，建立近代资产阶级政体。
其主要特征有哪些？
（3）阅读材料，回答问题
自19世纪初。关于宪法是否明确授权联邦政府帮助地方治理河流问题，美国国会一直存在争论。1817年和1822年，美国总统两次否决了联邦政府资助地方改善交通的议案。1824年最高法院法官认定，宪法允许联邦政府资助和承担河道改良项目。但联邦政府的权限从改良河道扩大到流域治理、防洪灌溉，又经历了一个多世纪。其间，仍有很多议员认为，联邦政府建设防洪工程过多的干预了各州的权力。1935年全国范围内发生洪灾，100多项防洪议案提交到国会。1936年总统签署《防洪法》，授权联邦政府在全国范围内建设防洪工程。地方需要提供相应的建设土地和空间。
依据材料，结合所学，概要分析美国政治权利分配的特点（四个角度）。
①总体：_______________________
②______________________________
③______________________________
④趋势：___________________________
（4）阅读下列材料，回答问题。
材料一马克思墓碑的上方写着：世界无产者，联合起来。下方铭文为：哲学家们致力于以各种方式解释世界，但重要的是改变它。
材料二公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。
——马克思《法兰西内战》
结合碑文和史实，说明马克思主张改变世界的主要方式。
（5）综上所述，谈谈你对人类政治文明发展的认识。
明朝后期，李贽认为，夫私者，人之心也。穿衣吃饭，即是人伦物理。性（即本性）者，心所生也，亦非一种已也。咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。
（1）根据材料，概括李贽的主要观点。
1848年，马克恩和恩格斯在《共产党宣言》中指出，当封建生产关系不再适应生产力发展时，起而代之的是自由竞争以及与自由竞争相适应的社会制度和政治制度、资产阶级的经济统治和政治统治。代替资本主义社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
（2）结合所学，指出19世纪自由竞争时期，资产阶级都有哪些活动及政策。结合《共产党宣言》发表的背景，分析马克思和恩格斯为什么要提倡每个人的自由发展？
1895年3月，严复在谈到西方国家富强原因时指出：苟求其故，则彼以自由为体，以民主为用。20世纪初，严复指出：特观我国今处之形，则小己（个人）自由，尚非所急……所急者乃国群（国家）自由。
（3）概括严复关于自由的观点。（要求：不得照抄材料）结合所学，分别指出严复发表以上言论的背景。
1941年，美国总统罗斯福提出了著名的四大自由，即言论自由、信仰自由、免于匮乏的自由和免于恐惧的自由。
（4）结合福利国家的内容，从免于匮乏的自由的角度来分析其意义。
人是一件多么了不起的杰作！……在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
——莎士比亚
每一个真诚悔改基督教徒，即令没有赎罪券，也同样可以得到赦罪或免罚罪。
——马丁·路德
我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。
——伏尔泰
(1)上述材料反映了欧洲哪三次思想解放运动。任选其一，结合所学，说明其是如何推动社会进步的。1845—1846年，马克思、恩格斯合写《德意志意识形态》，科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系，鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用。1848年，马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》指出，资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。1867年，马克思撰写的政治经济学巨著《资本论》第一卷出版，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。在革命实践中，马克思和恩格斯坚决捍卫科学社会主义基本原则，不断扩大科学社会主义在工人运动中的影响，指导国际工人运动健康发展。
——摘编自《社会主义发展简史》
(2)阅读材料，概括马克思、恩格斯的理论创新，并结合所学，简述马克思主义诞生的历史意义。这个时期逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新……科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度，以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。
——摘编自《剑桥欧洲经济史》
(3)如何理解“这个时期逐步出现了技术进步的制度化。”亚洲的觉醒是指亚洲各国民族忧患意识和民主改革意识的觉醒和抗争。……19世纪末20世纪初，帝国主义掀起了瓜分世界的狂潮，进一步加深了亚洲各国的民族危机；亚洲的封建经济进一步解体，民族资本主义不断发展，资产阶级和无产阶级的民族民主意识也不断发展。
1905年的俄国革命运动也进一步唤醒了亚洲，终于形成了列宁所说的“亚洲的觉醒”的新局面。
——摘编自《世界近现代史1500—2007》
(4)阅读材料，概括“亚洲觉醒”的含义，结合所学，说明“亚洲觉醒”运动爆发的原因。材料一 马克思和恩格斯在《共产党宣言》等著作中指出：
人类的全部历史都是阶级斗争的历史。阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。无产阶级的阶级斗争必然导致无产阶级专政。
工人阶级遭受剥削的原因在于生产资料的私有制，资本家通过掌控生产资料剥削工人阶级。工人在生产过程中创造的剩余价值被资本家占有，并转化为资本。维系这个体制的是资产阶级的国家机器。
无产阶级要用革命的暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级的政权，实现无产阶级的政治统治和政治民主，并大力发展生产力。
材料二 第一国际时期，一些所谓的“社会主义”流派对当时的工人运动颇有影响。其主张或观点见下表：
| 流派 | 主张或观点 |
| 蒲鲁东主义 | 保护私有财产，反对阶级斗争，反对用暴力革命的手段推翻资产阶级政府，主张通过和平的改良主义的途径来建立无政府主义社会。 |
| 巴枯宁主义 | 私有财产之所以存在是由于存在继承权，继承权使财产一代一代传下去，造成严重的贫富分化。主张无政府主义，“彻底地破坏国家和一切国家机器”。 |
| 工联主义 | 要求工人“克制自己”，“做一天公平的工作，得一天公平的工资”；关心“如何加强和保护劳动的权利，同时又不破坏资本的合法权利”；反对暴力革命形式的阶级斗争。 |
——摘编自魏承均、范佩伟《第一国际时期各个机会主义的特点》
材料三 第一国际与19世纪50-60年代欧洲工人运动的发展紧密相关，更与马克思、恩格斯的伟大革命活动直接相连。马克思主义利用第一国际这块阵地与形形色色的非马克思主义派别进行了坚决有效的斗争，通过批判蒲鲁东主义、工联主义和巴枯宁主义等错误思潮，促进了马克思主义在工人中的传播，确立了马克思主义对国际工人运动的支配性影响。
——摘编自高海林、阎照祥主编《世界通史近代史卷》等
(1)对照阅读材料一和材料二，指出材料二中三处错误主张或观点，并说明其为什么是错误的。
(2)阅读材料三，结合所学，说明第一国际的历史地位。
材料1 是不是应当马上推翻临时政府？我的回答是：（1）应该推翻它，（2）但是不能马上推翻它，（3）决不能用寻常的方法去“推翻”，……觉悟的工人要取得政权，必须把大多数群众争取过来，……我们不主张由少数人夺取政权。
——列宁《论两个政权》（1917年4月）
材料2 资产阶级国家由无产阶级国家（无产阶级专政）代替，不能通过“自行消亡”，根据一般规律，只能通过暴力革命。
——列宁《国家与革命》（1917年8~9月）
（1）根据材料，指出列宁抉择夺权手段的变化；结合史实，说明其原因。
（2）如图为《秋收起义军进军路线图》，秋收起义计划进攻的城市A为 ，军队实际进军的最终方向B是 。
结合所学，概述这一转变的历史意义。
材料3 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
——邓小平“南方谈话”（1992年）
（3）结合所学，指出邓小平这一论断的国际背景以及产生的直接影响。
【马克思主义的诞生】
《宣言》贯彻的基本思想，即每一历史时代的经济生产以及由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史基础；全部历史都是阶级斗争的历史……斗争现在已经达到这样一个阶段，即被剥削被压迫的阶级（无产阶级），如果不使整个社会永远摆脱剥削、压迫和阶级斗争，就不能使自己从那个剥削它压迫它的阶级（资产阶级）下解放出来。（最终）代替存在阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
——马克思恩格斯《共产党宣言》
（1）写出《共产党宣言》发表的时间，并依据材料概括其内容。
【马克思主义的传播】
1896年留居伦敦的孙中山是最早读到《宣言》的中国人。1899年上海《万国公报》介绍了“百工领袖著名者，英人马克思也”。1903年资产阶级革命派马君武撰写《社会主义与进化论比较》一文，列举了《宣言》等马克思的著作目录，这是迄今所知中国人最早介绍马克思主义著作的书单。1919年李大钊在北京《晨报》和《新青年》上开辟了“马克思主义研究”专栏，发表了众多文章，或对《宣言》进行简单介绍、或评价、或摘译。同年，《广东中华新刊》《新潮》《觉悟》等期刊也为介绍马克思主义做了极大贡献。1920年第一本汉语全译本《宣言》出版，到1926年5月重印达17版之多。
——摘编自陈彩利《共产党宣言在中国传播百年史研究述评》
（2）阅读材料，指出推动马克思主义在中国迅速传播的历史事件。结合所学，分析中国先进分子宣传马克思主义的原因。
【马克思主义的实践】
（3）上述图片反映的历史事件是马克思主义实践的重要成果，请分别说明其历史意义。
9 . 世界政治格局在不断地发展演变。回答下列问题。
（1）结合所学写出上图空白处的事件，并指出该事件开创性的意义。
杜鲁门总统及其幕僚，还有绝大多数美国人都相信，苏联笃定要牢牢控制中东欧，进而要在全世界范围内发起进攻。美国政府由此制定了一套全球性的“遏制”战略……在西欧人看来，美国的财政和军事援助、北约以及遏制政策都属于防御性质，是被苏联扩张主义所引发的；但站在苏联人的立场上，这些却都是充满敌意的行动。
——《现代世界史》
（2）依据材料并结合所学分析“冷战”出现的原因。
某学习小组为撰写历史小论文搜集了如下资料：
①1949年，毛泽东明确提出了“一边倒”的方针。
②1949年，苏联与中华人民共和国正式建交。
③1950年，《中苏友好同盟互助条约》签订。
④1953年，周恩来第一次提出和平共处五项原则。
⑤1954年，中国参加日内瓦会议。
⑥1955年，中国参加万隆会议。
（3）运用上述材料，提出两个观点，完成下表。
资料序号 | 可论证的观点 |
观点一： | |
观点二： |
