材料 历史上的苏联，曾被冠以多种称呼：“革命摇篮”“红色灯塔”“超级大国”“老大哥”等，不同的称呼反映了人们对苏联历史的不同理解。
围绕世界史，选择某一称呼或者自拟一个称呼，并运用具体史实，予以论述。（要求：以称呼为题，论证充分，史实准确，表述清晰）
材料一
19世纪三四十年代欧洲工人运动
材料二 忧郁的眼里没有眼泪，他们坐在织机旁，咬牙切齿：
“德意志，我们在织你的尸布，我们织进去三重的诅咒——我们织，我们织!”
——海涅《西里西亚的纺织工人》（1844年）
我们必须作出安排，使劳动阶级在稳健和公平的法律下通过自己节制有度的劳动获得这一切幸福……着手进行这种安排的经验和条件都已具备……（每个人）都将从这种变革中获得实际的和持久的利益。
——欧文（空想社会主义者）《让更多的人获得幸福》（1817年8月14日）
提取材料信息，自拟一个论题，结合所学知识，运用具体史实予以论证。（要求：论证充分，史实准确，表述清晰。）
根据上面信息，结合所学知识自拟一个论题，并进行简要论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清楚。）
1871年4月间，马克思就开始写作全面论述巴黎公社的光辉著作《法兰西内战》，对巴黎公社的经验教训进行了深刻的理论总结。马克思指出：“公社的真正秘密就在于：它实质上是工人阶级的政府，是生产者阶级同占有者阶级斗争的结果，是终于发现的、可以使劳动在经济上获得解放的政治形式。”
材料提供了马克思关于巴黎公社的相关论述，蕴含了国家政权建设的诸多启示。从材料中提炼一个启示，并结合所学的世界近现代史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）
材料 二月革命算是否定了沙皇体制；十月革命也仍只否定了西方现代的代议政治，代之以一党专政。然则这一党专政的模型与尺度全无着落。列宁于1918年初迁居克里姆林宫的时候，他不可能有明确合理的蓝图，预筹日后的局面；多方面还是东扯西凑，因时就势。而且严格论之，斯大林之经营，还是承袭上述7年的战时体制，否则今日70年后的改组开放就无法自圆其说。
——节选自黄仁宇《资本主义与二十一世纪》
请结合所学知识，评价材料中作者的观点。（要求：围绕作者的观点展开评价；观点明确，史论结合）
6 . 阅读材料，完成下列要求。
材料：我认为，所谓“社会主义社会”不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。它同现存制度的具有决定意义的差别当然在于，在实行全部生产资料公有制（先是单个国家实行）的基础上组织生产。
——《马克思恩格斯全集》（1890年8月21日恩格斯致奥·伯尼克的一封信）
结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“理论与实践”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。
