1 . 《诗》云：“乐只君子，民之父母。”《礼记·大学）有曰“民之所好好之，民之所恶恶之，此之谓民之父母”。这说明春秋时期
| A．家国同构是统治者的政治诉求 |
| B．君父同伦掩盖了阶级等级差异 |
| C．家国同构的观念业已深入人心 |
| D．宗法制和礼乐制度的紧密结合 |
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2018-09-05更新
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105次组卷
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4卷引用：【全国百强校】河北省张家口市第一中学2018-2019学年高一上学期历史周练一
2 . “溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”该诗反映了奴隶社会何种社会制度 （ ）
| A．分封制和井田制 | B．王位世袭制 |
| C．分封制和宗法制 | D．宗法制与井田制 |
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2017-11-02更新
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148次组卷
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2卷引用：高一历史岳麓版必修二第2课 中国古代的土地制度练习
3 . 明代冯梦龙有诗感叹说“春秋篡弑叹纷然，宋鲁杀君只隔年。列国若能辞贿赂，乱臣贼子岂安眠！”材料反映的现象出现的根本原因是( )。
| A．“赫赫宗周，褒姒灭之” |
| B．“天下无道，礼乐征伐自诸侯出” |
| C．“王室衰微，群雄逐鹿” |
| D．“公田不治”，“私田”发展 |
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2016-12-07更新
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605次组卷
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9卷引用：2014年高中历史人教版必修2反馈检测：第4课 古代的经济政策
2014年高中历史人教版必修2反馈检测：第4课 古代的经济政策人教版（2019）中外历史纲要上同步练习：第02课 诸侯纷争与变法运动2011届安徽省名校高三第一次大联考文综历史卷天津市静海区大邱庄中学2019-2020学年高一9月月考历史试题山东省济宁市微山县第二中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题新疆喀什地区喀什市第二中学2017-2018学年高二上学期期中考历史试题四川省南充市李渡中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题湖南省长沙市长郡中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题（已下线）第2课诸候纷争与变法运动（重难点突破）-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破（中外历史纲要）
4 . 《诗•商颂•殷武》说:“昔有成汤,自彼氐羌,莫敢不来享,莫敢不来王,曰商是常。”这说明商朝
| A．实行分封制维护社会秩序 |
| B．以宗法制维系国家政治统治 |
| C．以武力、德政维护民族关系 |
| D．稳定了与周边民族的联盟关系 |
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2016-12-13更新
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191次组卷
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6卷引用：人民版高中历史必修一试题：第1课中国早期政治制度的特点
