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1 . 阅读材料,回答问题。
解读材料,自拟一个与中国古代“大一统”国家治理相关的论题,并结合所学知识进行论证。(要求:论题明确,史实准确,论证充分,表达清晰)
大一统是我国历史上国家治理的突出特征,它既指在治理实践中形成的重视和尊重一体、统合的治理制度体系,也指政治观、民族观与天下观。
“要在中央”、国家统一、郡县体制是我国古代大一统国家治理理念和治理体系的三大要素。“要在中央”是其基本形式,国家统一是大一统中央集权国家治理体系的基础,郡县体制是中央集权治理体系的行政区划基础。
统一的中央集权治理体系,符合我国疆域辽阔、人口众多、民族复杂的实际,为维护多民族国家统一、开展大规模公共工程建设、促进各地经济文化交流与民族融合、自然生态环境保护等提供了有利条件,认为不仅发挥出政治功能,也发挥出经济、社会与文化功能。
——摘编自卜宪群《“大一统”和“民惟邦本”——我国历史上的国家治理》
解读材料,自拟一个与中国古代“大一统”国家治理相关的论题,并结合所学知识进行论证。(要求:论题明确,史实准确,论证充分,表达清晰)
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2023-02-10更新
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273次组卷
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9卷引用:2023年广东高考历史真题变式练习主观题
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2 . 《历史的终结》一书的作者福山指出,中国制度具有“强大的国家能力”,中国从秦汉开始就建立了世界上最早的“现代国家”,先于欧洲1800年。“现代”是指
A.严密的法律体系 | B.精细化的基层管理 |
C.理性化官僚体系 | D.大一统的儒家政治 |
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2022-03-05更新
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1269次组卷
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26卷引用:二轮拔高卷5-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(广东专用)
(已下线)二轮拔高卷5-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(广东专用)广东省江门市新会陈经纶中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题(已下线)高频考点11秦朝的政治制度-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)(已下线)专题02秦汉时期-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】山东省菏泽市2022届高三一模历史试题江西省南昌市第二中学2021-2022学年高二下学期第一次月考模拟卷历史试题(B卷)山西省大同市灵丘县第一中学等名校2021-2022学年高二3月联考历史试题四川省攀枝花市第十五中学校2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题山东省菏泽第一中学2021-2022学年高二4月线上检测历史试题宁夏回族自治区银川一中2021-2022学年高二下学期期中历史试题河北省衡水市冀州区第一中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史(文)试题江苏省常州市八校2021-2022学年高二5月联合调研历史试题山东省枣庄市第三中学2021-2022学年高二6月月考历史试题吉林省白城市洮南市第一中学2021-2022学年高二下学期第三次月考历史试题第03课秦统一多民族封建国家的建立-【帮课堂】2022-2023学年高一历史同步精品讲义(中外历史纲要上)黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题河南省中原名校2022-2023学年高一上学期第一次联考历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2023届高三10月月考历史试题山东省青岛第十九中学2023届高三上学期期中考试历史试题天津市滨海新区2023届高三等级考模拟检测历史试题山东省泰安市新泰市第一中学(老校区)2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题宁夏固原市第五中学2024届高三上学期第二次月考历史试题云南曲靖天人高级中学2024届高三上学期适应性月考(二)历史试题河南省固始县高级中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题甘肃省兰州第一中学2023-2024学年高二3月月考历史试题内蒙古自治区赤峰市第二实验中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
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3 . 有西方学者尝试对“统一似乎是中国历史发展的基本趋势”进行解释:“在中央和地方之间没有了 权力的自然集中,结果每一次的分裂都是暂时的,军阀之间谍求政权的争端迟早会得到解决。”该 学者强调中国古代统一趋势主要得益于
A.官僚政治的建立 | B.小农经济的分散性 |
C.兼并战争的推动 | D.儒家“大一统”思想 |
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