A.官员执政能力的提高 | B.政府注重伦理道德教化 |
C.选官制度的良性发展 | D.拓宽了平民参政的途径 |
材料一 《礼记》记载了最早的“谏议”传统,上古有虞氏部落设立“尊老”制度。年长者通过智慧与影响力内化百姓,外谋发展左右舆论,教化法礼已具备现代智库的基本特点。春秋战国时期,诸侯和士大夫们普遍建立“养士”制度,被普遍认为中国最早的决策咨询机构雏形“稷下学宫”,汇集天下英才,使齐国一度成为当时最强盛的诸侯国。
秦汉时期正式设置谏议制度委以谏议大夫等官职向皇帝直言,包括奏议和封驳等。秦朝还设置了“博士”官制,让当时的知识渊博者担任政策咨询与决策顾问的角色。六朝时期进谏与封驳的功能分到了门下省,成为中央建制的定规。经过数百年的演变,谏议制度已相当正式化与行政权力分工明晰。唐代决策咨询机制得以强化,谏议制度更为兴盛。不仅设立翰林院,致力于文化学术事业传承还有草拟机密诏书的职能,更建立了成熟的谏官系统。宋代沿承了翰林院制度,翰林学士在改制后成为正三品的正式官员,是皇帝名符其实的“专职高级顾问”。
——摘编自王文《古代中国智库的理念制度与实践》
材料二 明代设置殿阁大学士为辅政官员,担任皇帝顾问。此外还有诸如掌院学士、侍讲侍读,庶吉士等不同分工与级别的官职,机构越来越庞大智库作用越来越明显。清代的决策咨询制度与机制则更为庞杂。殿阁大学士得以沿袭并设四殿二阁。随着清朝不断卷入近现代的全球化进程中,地方摆脱中央自行招募僚佐以帮助治理地方事务,成为清代政治最为突出的特征之一。最典型的幕府事例,莫过于曾国藩幕府,其培养出来的李鸿章、左宗棠等多位晚清大臣。
——摘编自王文《古代中国智库的理念、制度与实践》
(1)根据材料一、二,概括古代智库发展呈现出的基本特征。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析明清时期智库制度得到强化的原因。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,分析中国古代智库的作用。
内容 | 隋 | 唐 |
中央官制 | 三省体制 | 三省六部制 |
选官制度 | 创立科举制 | 武则天发展完善科举制 |
宰相议事 | 三省长官、副长官参掌朝政 | 知政事官与政事堂制度 |
A.制度的传承 | B.隋唐的盛世 |
C.官吏的选拔 | D.权力的运行 |
A.保障了吏治的清明与行政的高效 | B.有效促进了唐中央行政的合理化 |
C.打破了世家大族垄断官位的局面 | D.实质是君主专制统治加强的产物 |
A.加强社会控制 | B.减少中央财政支出 |
C.完善科举制度 | D.提高人才选拔标准 |
材料 就制度而言,朝代与朝代之间永远是“继承”大于“断裂”的,制度自身自有其惯性。隐藏在制度的延续性下面的,是各个朝代所面临的一些共性问题,如官僚的选任,新中国成立之初通常会“急于选拔人才”;四十年之后则难免“员多位少”、一位难求;再和平发展四十年,家族背景在官员升迁中的权重必定会大大提高。又比如皇帝周边势力(后妃、外戚、宦官等)的处置问题,士大夫与皇帝的关系问题,官员管理中的效率与公平问题,中央对地方的有效治理问题,兵权的收放与边防的关系问题等。这些共性问题才是帝国治理的真正难题,也是“理乱兴衰”的深层原因。
——摘编自赵冬梅《法度与人心:帝制时期人与制度的互动》
根据材料并结合中国古代史的相关知识,围绕“中国古代政治制度的变化”提炼出一个观点,并加以论述。(要求:立论正确,史论结合;表述成文,叙述完整;逻辑严密,条理清晰)
A.左右丞相组成的丞相府是秦朝行政中枢所在 | B.汉光武帝刘秀将尚书台确立为新的行政中枢 |
C.元朝实行的是中书省总理全国政务的中枢制度 | D.明成祖废宰相使得内阁成为事实上的行政中枢 |
A.地方割据势力潜滋暗长 | B.科举制度不受帝王重视 |
C.选官制度改革流于形式 | D.士族门阀政治影响较大 |
A.中央集权制度不断完善 | B.皇权为核心的尊卑观念 |
C.确立儒家思想正统地位 | D.众星拱月式的分封局面 |
A.统治者的治国策略 | B.社会危机严重 |
C.理学成为官方哲学 | D.商品经济繁荣 |